神笔马良.docx

《神笔马良》剧本（班主任手记）
    本学期学校最重大的事务莫过于“英语节”10周年庆典了。除了以往的系列活动，一台节目自不必说，为此班主任又使出浑身解数。学校指定我们年级的节目是中国著名童话《神笔马良》，五位班主任“赶鸭子上架”,临时充任“编剧”“导演”“组织"“采购”……当然,请专业指导也是必须的。累,不可防止。但看到效果还不错,，为学校的开展尽力也是应该的。
神笔马良
(四年级舞台短剧剧本·中文版）
序幕
    【LED】舞台一片漆黑……远处传来溪水声、一两声鸟鸣，孩子们的欢笑声，渐渐地，声音由疏变密，由小变大，灯光渐亮,呈现一片花红柳绿，春光明媚（精品文档请下载）
    舞台布置: “花草”（宽4米、）
第一幕  春景（灯光：淡绿）
(    （旁白）春天来了，小鸟在唱歌，蝴蝶在跳舞，孩子们在玩游戏，瞧他们多开心哪！
孩子甲：“春天来了！”
孩子乙：“春天来了！"
众孩子（大声欢呼着上场):“春天真美呀！”
   (灯光：绿色渐淡)（众孩子舞蹈上场，放风筝的孩子、踢毽子的孩子边玩边欢快地上场）
马良：（盘腿独坐专注地画画）
放风筝的孩子甲:马良，马良,来跟我一起放风筝吧！
马良:（拿着一根小棍，头也不抬地画画）:不行不行，我还得画画呢！
放风筝的孩子乙:你画的什么呀？真丑!
众孩子：真丑，哈哈，哈哈！
马良:只要我努力，总有一天会成为画家的。
放风筝的孩子甲：真是太可笑了，哈哈！
众孩子:哈哈!哈哈！
马良：(不理睬，继续画着……欢快的音乐响起，几个孩子边走边说英语走到台前。）
游戏的孩子：喂，马良，和我们一起玩猜谜的游戏吧?
马良：不,我想画画。
孩子甲：来吧，很有趣的！
众孩子：来吧，来吧！
马良:对不起，让我画画吧。
玩游戏的孩子：(摇摇头，好的…再见）
马良:再见！
玩游戏的孩子:那好吧,你画吧!（边走边退场。灯光渐暗……）
第二幕  夏景(灯光：浅黄)
【LED】透蓝的天空，悬着火球般的太阳,云彩受不住炎热，悄悄地躲得无影无踪。树木撑开浓重茂密的枝叶,努力遮住耀眼的太阳。知了鸣声一阵一阵……（精品文档请下载）
舞台布置：左侧 “画室"（ 宽4米、高4米的喷绘板）右侧马良的“家” （ 宽4米、高4米的喷绘板）(灯光偏向舞台左侧）（精品文档请下载）
（旁白：夏天，马良放牛回来，路过学馆，看见有个画师在画画,佩服不已。他不知不觉地走了过去，在一旁欣赏起来）（精品文档请下载）
马良：你好，老师，我的名字叫马良，我很喜欢画画,您可以教我吗?
画师（上下打量马良）：教你画画,一个穷孩子，你开什么玩笑？！出去，出去，哼！
马良：（不服气)我一定要成为画家！(灯光渐暗， “画室"，盘腿席地画画.）
【舞台左侧灯光渐暗。右侧-—马良的“家” 灯光渐亮。马良拿着画笔在院子里的地上画画，热得大汗淋漓……做擦汗动作】（精品文档请下载）
马良妈妈：(在窗内看着儿子画画,很心疼，端着水出门上场）我亲爱的宝贝，这么热,休息一会吧!
马良：（接过水,一饮而尽）谢谢妈妈,我不怕热，瞧！(马良指着地上的一幅画)妈妈,这朵花好看吗？
妈妈：（认真地欣赏，夸大地）太美了,我的孩子，你真棒!你一定能成为画家的，加油！
马良：（握拳）加油！(母子对视而笑）
       （马良专心画画）
 
第三幕:秋景（灯光：橘黄）
      【LED】秋天来了,天高云淡，蔚蓝的天空中，大雁成群结队地飞往南方，树叶都变黄了,地下一层飘落的枯叶，枫叶火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景。（精品文档请下载）
马良：秋天真美啊，我要把这美妙的景象全都画出来！（马良席地作画）
    （一个孩子上场，看到马良的画,“啧啧”赞美）：真美呀，朋友们，快来看呀！（招手)朋友们，快来看呀!
    （众孩子上场，竖起大拇指）：真美,你是一个真正的画家！
    (众人跳起欢快的《彩带舞》。众人欢快，马良画画。灯光渐暗)
第四幕  冬景
【LED】北风吼叫，雪花纷飞，乡间一片白茫茫的……远方传来阵阵鞭炮声,过年的气氛渐浓……
（室外。 、提灯笼玩耍）
    音乐越来越小,灯光越来越暗,马良睡着了。孩子们退场，只有灯光照着睡着的马良.（追光)音乐声停。一片寂静。(灯光渐暗又渐明）（精品文档请下载）
    【LED】一位仁慈仁慈的神仙爷爷出现：“（旁白）马良，我是神仙，因为你是一个勤奋的孩子，所以我送你一件礼物。"（精品文档请下载）
马良：（梦醒，目瞪口呆）礼物，什么礼物？
    【LED】(神仙笑了笑，拿出一支笔，扔下