草船借箭
小语第十册第19课
选自《三国演义》
同心县第五小学 执教人：丁玉梅
读了课题，你有什么问题或你想知道什么呢？
读了课题，我想知道 ？
自由朗读课文，想想：
课文是按什么顺序
写的？讲了一件什么事？
相信你是最棒的！
结合句式说说吧！
课文先 ；接着 ；然后 ；最后 。
鲁肃 周瑜 曹操 诸葛亮
文中涉及到几个人物？他们之间发生了什么事？你能用图示法表示一下吗？
妒忌
借箭
帮
助
探听
诸葛亮
周瑜
曹操
鲁肃
读一读
诸葛亮神机妙算，我真不如他！
神机妙算
神机：乖巧的心思到达神
奇的程度；妙：巧妙；算：谋
划。惊人的机智，巧妙的谋
划。形容有预见性，擅长判
断情势，决策高明。
请同学们在小组内认真读读课文，把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子画出来，在旁边加上批注。再联络上下文用心体会，诸葛亮到底神在哪里，妙在何处。
勾一勾，画一画，说一说
诸葛亮神在哪里，妙在何处？
我认为诸葛亮早就算好了 ，因为他
，这样就可以 。
议一议
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