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小班教师师德师风的自查报告.doc


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小班教师师德师风的自查报告.doc小班教师师德师风的自查报告
师德是一个教师的灵魂,是教师的职业道德规范,每个教师都
要遵守,接下来收集了小班教师师德师风的自查报告,欢迎查察,希
望帮助到大家。
伴随着孩子们阳光般的笑容,紧张而又充分的一个学期又要过
去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子, 看着他们一点一滴的成长,
我做为老师倍感宽慰, 我爱我的职业也更爱我的孩子们。 本学期我认
真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回首一学期的工作,结合
学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:
、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和仔细,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
、在生活和学习中,尊重幼儿权益,可以做到以幼儿为主体,充分调换和发挥幼儿的主动性, 按照幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己着手制作教学用图和教学用具, 激发幼儿兴趣, 使幼儿产生快乐心情创造优异的讲堂气氛。关注全体幼儿,着重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
、在教育教学活动中,为幼儿创设优异条件,提供充分的材料。在一日活动中,着重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一同纠正幼儿的不良习惯。
例:孩子脱穿衣服,在上学期,由于看到孩子年龄小,手部的协调性还不强。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。
以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。 所以在这学期, 我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。 特意利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。 放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。
当他们成功并得到老师的表扬以后, 孩子们可高兴了, 各处表演给同伴看。我就利用这个时机鼓励其他孩子也像他们同样自己脱穿衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。 通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了脱穿衣裤。
、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识, 如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳, 不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会高声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。 加强一日活动各个环节的管理, 加强幼儿平时生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。
、做好家校交流工作,主动和蔼与家长交流。我充分利用早晚接待时间与家进步行交流, 使得家长认识幼儿在园情况。 向家长宣传
幼儿园保教工作和科学育儿知识, 配合幼儿园做好保教工作。 定期开
家长会,展示幼儿在园的学习情况, 是家长认识幼儿园实行的教学活
动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
,努力方向。我觉得自己在工作

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  • 时间2022-01-11
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