当代生对性的认识.ppt

当代生对性的认识
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选题原因及其重要性
一、性知识缺乏引发的一系列社会问题
问题一：“性泛滥”伴随“性革命”产生
问题二：半数到医院堕胎者未婚
问题三：半数网恋男女发生过性关系
问题四：艾滋病性传播途径明显上升
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选题原因及其重要性
二、国内性教育落后的状况及原因
第一点：羞涩的官方语境
第二点：校园的性教育并未得到制度层面的保障
第三点：性教育的理论困境
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选题原因及其重要性
四、大学开展性教育的必要性
从性社会学的理论出发，加强性教育，规范纯洁性行为有益于个体身心健康，更有益于社会组织的健康。 总之，通过中外对性及性教育认识的理论演变来看，性是与生俱来的生理现象，性是不可规避的心理体验，性是社会文化的组成部分。性的生物学意义是其解剖和生理基础，而社会传统文化、伦理道德则是性的社会基础，在两者的交互影响下产生了性的心理层面的反应。人类的性观念和性行为都离不开以物质层面为基础的作用，一定受到一定社会意识形态、道德观念的制约，并且会由于社会制度以及文化背景的不同而所有差异，也会随社会发展而进步。
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调查情况
大学生对性知识方面的了解程度
性知识包括性健康、性道德、性教育、性心理等许多方面的内容，总的来说，只要和性和性器官方面有关的知识都是属于性知识的范围。
由调查所得，大部分人对性知识都有一定的了解，且男生掌握的性知识显著多于女生。
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调查情况
8、你介意跟别人谈论性知识吗？ [单选题]
大学生性知识错误甚至缺乏的主要原因之一，就是大学生获取性知识途径的不当。
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选题原因及其重要性
三、过早的性行为对青少年的影响
性行为是一种具有后果的行为，本身带有一种责任和互相给与。但是青少年在心理上和社会上尚未成熟，还没有能力承担性行为可能带来的责任和义务。因此，过早性行为可使青少年产生紧张、忧虑、较大的情绪波动及沉重的精神负担，如犯罪感、负疚感；过早性行为还有感染性传播性疾病及艾滋病的危险；另外，过早性体验也可影响成年配偶的选择，可给婚后的家庭生活带来阴影。
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调查情况
从统计结果看，超过90%的人都是从网上，书刊或从同学朋友那里获得一些性知识，学校和家庭几乎未能担任好此方面教育者的角色，导致此方面知识既少且粗糙。进一步可以看出，大学生对老师、父母在这方面不够信任，沟通缺乏。老师及父母一般会更多地关心孩子的学习，而忽略了这方面的教育和引导。
获取性知识的途径：
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调查情况
大学开展性教育的必要性
学校是否应该开设关于性知识方面的课程？
大部分人还是认为大学有必要开设关于性教育的课程。
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调查情况
怎样看待中国政府对于有关成人书籍、电影等所采取的措施?
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