项羽之死教案.doc

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《项羽之死》教案
（新授课）第一课时
导入
夏日绝句　（宋）李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄，
至今思项羽，不肯过江东．
  在李清照的眼中，不肯过江东的项羽才是一个真正的英雄，是不以成败论英雄的代表。
骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
（组内讨论并回答问题）

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垓下之围
，表现了项羽什么性格
两层：四面楚歌 霸王别姬
性格：多情善感 儿女情长 英雄末路的悲哀
，识记重点字词句式并分析。（齐读---一生解释---教师及他生纠正补充）
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”

东城快战
6. 从项羽的“溃围、斩将、刈旗”的快战中，你看到项羽是怎样的人？
勇猛威风，骁勇善战，自负
四、当堂训练
1．下列加点字的注音正确的一项是(　　)
A．垓下(ɡāi)　　 乌骓马(zhuī) 数阕(è) 美人和之(hè)
B．麾下(huī) 五千骑(qí) 田父(fù) 斩将刈旗(yì)
C．自度(duó) 能属者(zhǔ) 溃围(kuì)
(chēn) 披靡(mǐ) 怜而王我(wànɡ)
明确：C 数阕(què) 田父(fǔ) 披靡(mí)
2．从词类活用看，下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是(　　)
A．直夜溃围南出
B．项王则夜起
C．于是项王乃欲东渡乌江
D．且籍及江东子弟八千人渡江而西
明确：D 名作动 A/B/C名作状
3．下列句中加点字解释不正确的一项是(　　)
A．时不利兮骓不逝　　　　　逝：奔驰
B．项羽乃复引兵而东 引：率领
C．然今卒困于此 卒：却
D．马童面之 面：面对
明确：C 终于
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麾下壮士骑从者八百余人。
(定语后置，部下骑着马跟随奔驰的壮士有八百多人。)
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
(介词结构后置\判断句\被动句，然而今天最终被困在此地，这是老天爷有意要亡我，并不是我指挥战争的错误。)
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虞兮虞兮奈若何
虞姬呀虞姬，怎么安排你呀才妥善
骑能属者百余人耳
能跟得上的部下只剩下一百多人了
五、完全达标教学
定语后置：
1．中心词+之+后置定语例如：
（古）蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）（今）蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。
句中