教师学科教案
[20 -20
学年度第一学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教材内容
篮球:
运球
、双手胸前传接球
1、进一步建立运球,双手胸前传接球的动作概念
课的
2、巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、
目标
耐力等身体素质。
3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配
合的集体主义精神。
篮球:一定数量(每人一个)
场地
篮球场:一块
器材
录首机:,台
课的
教学内容及手段
组织教法
部分
1、体育委员整队,清查人
组织:
成四列横队集合(如卜图一)
开
数。并向老师报告;
始
2、师生问好,宣布本节课
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部
的教学内容和目标及注意
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分
事项;
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2'
3、安排见习生。
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▲
(要求
:精神饱满,注意力集中)
图一
如卜图
r
准
1、绕场热身慢跑(在运动
一
的过程中和老师的带领卜
备
部
完成弹腿跑、后弹腿跑、扩
胸运动、体转运动等)
教法:
(对于1)讲解
示范。师生按规则集体练习
分
2、熟悉球性练习(左右手
对传、球绕身、胯卜“8”
组织:
如图二,学生沿着边线逆时针练习。
(对于2)讲解、示范,指导学生模仿、创造练
8'
字、不同姿势的抛球练习等)
习。
要求:
球尽量不落地。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
一、运球:(6’)
A、高低运球,B、单手前 后左右运球,C、左右手交 替运球,D、体前变向运球, 重点:运球的手型,按拍球 的部位、力量。
要求:原地和行进间交替进 行。护球尽量眼睛注意前 方。
组织如上图二:
组织:在篮球场散点练习
学法:学生自由模仿练习,观察同学练习.
要求:学生在练习中积极主动,多动脑筋,多想方法练习
二、原地运球比赛 3分钟 时间内看谁运球次数最多, 竞争对比。
三、原地二人一球传接球 (5')
重点:上下肢协调配合
四、原地二人一球运球、传 球(4')
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