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我骄傲，我是一名人民教师
如果说孩子是祖国未来的花朵，那教师就是辛劳的育花人；如果说孩子是祖国未来的栋梁，那教师就是辛勤耕耘的园丁；如果说知识是人类文明和进步的阶梯，那教师就是传播知识的使者。
在岁月的长河中，有多少往事需要我们珍惜，在人生的旅途当中，有许多的故事让人难以忘记。在我们每个人的记忆里，永远不能忘怀的就是培育我们的老师，是老师传授我们丰富的知识，是老师教会我们做人的道理，是老师塑造我们优良的品质，是老师扬起我们理想的风帆。记得在我的学生时代，我非常羡慕教师这个职业，总梦想着长大之后也要站在这三尺讲台上，做一名光荣的人民教师。让知识流入一个个渴望成长的心灵，用爱心去浇灌学生的心田。带着最初的憧憬与梦想，我奋发图强，不断进取。最终，我荣幸的成为了一名人民教师，当我接到这个喜讯后激动不已，作为农民的子女，我用自己的努力终于实现了儿时的梦想，我想到了那一双双纯净的渴望知识的双眼，想到了三尺讲台上挥洒汗水的老师，想到了教师职业是太阳下最光辉的职业，我就对未来充满憧憬，我为自己成为一名光荣的人民教师而感到骄傲和自豪。
不经一番彻骨寒，焉得腊梅放清香，当我第一次站在讲台上的时候，面对三十几个学生，看着他们稚嫩的脸孔，我
感觉自己多么的神圣，多么的自信。所以我精心的备课，认真的授课，用知识去充实他们的大脑，用爱心和实际行动去赢得他们的信任。每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我听到学
生说“老师，您好！”“老师，您辛苦了”“老师注意安全”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在教
育这片原野上不断向前，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。
作为一名年轻老师，我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解，宽容，尊重，和关心每一位学生。包容他们的缺点，赞许他们点滴的进步；拉近自己与他们的距离，做他们
的良师益友。记得在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，她幼小的心灵受到了严重的创伤，成绩一向优秀的她从此一蹶不振，上课经常注意力不集中，不是坐着发呆
就是打瞌睡，作业也经常不按时完成。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，耐心地做她的思想
工作，经常和她谈
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