苏教版四年级数学下册加法交换律和结合律.ppt

加法运算律
跳绳的有多少人？
女生有多少人？
参加活动的一共有多少人？
N
T
Y
第一页，共13页。
加法运算律
跳绳的有多少人？
N
T
Y
28+17=45(人)
17+28=45(人)
28＋17＝17＋28
第二页，共13页。
你还可以写出这样的算式吗?
第三页，共13页。
观察下面每组的两个算式，它们有
什么样的关系？
18+17 O 17+18
=
124+235 O 235+124
=
上面的每组算式有什么共同点？
从上面的算式，可以发现什么规
律
第四页，共13页。
用自己喜欢的方法把你的发现表示出来，
和小组内同学交流。
用字母表示：a+b=b+a
两个数相加，交换加数的位置，
它们的和不变。这叫做加法
交换律。
第五页，共13页。
运用加法交换律，在下面的□里
填上适当的数。
766+589=589+□
257+□=474+257
a+15=15+□
第六页，共13页。
回忆：以前学过的哪些知识应 用了加法交换律？
3
7
7
第七页，共13页。
加法运算律
参加活动的一共有多少人？
(28+17)+23
=45+23
=68(人)
28+(17+23)
=28+40
=68(人)
先算出跳绳的有多少人，再求一共有多少人。
先算出女生有多少人，再求一共有多少人。
第八页，共13页。
＝
＝
算一算下面的○里能填等号吗。
（45+25）+16 ○ 45+（25+16）
（39+18）+22 ○39+（18+22）
三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。
这就是加法结合律。
如果用a、b、c表示三个数，如何用这三个字母来表示这个规律呢？
第九页，共13页。
在方框里填上合适的数。
（45+36）+64=45+（36+ ）
（72+20）+ =72+（20+8）
560+（140+70）=（560+ ）+
64
8
140
70
第十页，共13页。