中班读书区域活动方案.docx

中班读书区域活动方案
家校携手，开展读书活动，营造深厚的读书氛围，激发学生的读书爱好，培育孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。以下是我细心收集整理的中班读书区域活动方案，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!
中班读书区域活动方案1
一、指导思想
读书是一个人必需具备的一种实力，也是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。3—8岁是一个人阅读实力发展的关键期。所以，培育儿童早期阅读实力，是我们给孩子人生发展的精神食粮。为此，我镇幼儿园特举办幼儿读书活动，以开阔师幼眼界、拓展学问面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促进幼儿园文化建设。
二、活动目标
1、营造深厚的读书氛围，促进幼儿园书香校内建设。
2、通过阅读活动，能使广阔老师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进典型，让书成为老师成长的伴侣。










3、激励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
4、调动家长主动参加阅读的爱好，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的相识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培育幼儿早期阅读行为习惯。
三、活动时间：201_年9月20——201_年6月30日
四、活动对象：幼儿园全体老师、幼儿及幼儿家长
五、活动主题：我读书我欢乐我成长
六、活动过程：
第一阶段：策划启动阶段(201_年9月20——9月30日)
营造书香校内的深厚氛围，拉开读书活动的序幕。
(1)向全园老师、幼儿、家长发出读书活动倡议书
(2)拓展亲子阅读空间，利用微信号等发布图书故事内容，供亲子阅读。
(3)利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。
其次阶段：组织实施阶段(201_年10月1日——2022年5月20日)










(一)老师读书活动
1、让广阔老师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的书籍，保持好心态，以主动的看法投入到教学实践中来。
2、利用幼儿园老师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、学问与大家共享。
3、组织老师开展“欢乐读书”探讨会，相互沟通，共享多读书，读好书的欢乐。
(二)班级读书活动
1、完善阅读区、读书角等：每位幼儿从家里带图书和小挚友共享沟通。
2、家长带领幼儿参观书店(图书馆)，让幼儿感受书的魅力。
3、各班结合日常活动，保证每天5--10分钟的幼儿阅读时间。
4、要求老师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。
也可按班级组织活动：
小班组：诗歌、朗诵会表演
中班组：家庭故事表演赛










大班组：开展故事大王，童谣，绕口令竞赛
(三)亲子读书活动
微信
1、建议家长带幼儿到书店、图书馆，拓展读书渠道。
2、关注微信阅读号，每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”