五四青年活动主题方案
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的起先。下面是我为大家整理的关于五四青年活动主题方案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
五四青年活动主题方案1
一、活动宗旨
为纪念“五四运动”__周年,弘扬“五四运动”的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义精神,丰富__机关干部职工文化生活,营造主动向上的机关文化气氛,引导广阔青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
二、活动主题
挥洒青春活力争做有为青年
三、活动人员
__机关青年干部职工
四、活动内容
1、举办五四青年节座谈会
时间:5月4日上午
地点:六楼会议室
参会人员:部分青年干部代表
主持人:
会议内容:
召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会,青年干部代表发言,围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向,主动发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,畅谈自己的感言,抒发对工作的感受和体会、提建议、看法等;程方山__长代表__党组讲话。
2、组织观看《同桌的你》
时间:5月4日下午
地点:水星楼影城
参与人员:部分青年干部代表
3、组织开展“我身边的共产党员微故事”演讲竞赛活动
时间:5月22日
地点:七楼会议室
参赛人员:
主要内容:
根据市直工委“常德故事百姓讲•机关党员微故事”活动方案支配,在市__及分__机关开展“我身边的共产党员微故事”演讲活动,宣扬__机关党员先进典型,传播正能量。
五四青年活动主题方案2
一、指导思想:
结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培育和展示学生的人文素养,进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋勉向上的精神风貌。
二、活动主题:
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
三、时间及支配:
①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣扬委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班主动打算。
②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班根据学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,接着打算。
③第十周4月18日下午4点中学各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参与全校展示。
④“五•四”表彰大会后全校实行朗诵(演讲)竞赛,评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。
四、详
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