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幼儿快乐拼音《整体认读音节zhi》flash课件动画教案.doc


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幼儿快乐拼音《整体认读音节zhi》FLASH课件动画教案
幼儿快乐拼音《整体认读音节zhi》FLASH课件动画教案 ,活动目标是借助学生已认识的汉字,学习整体认读音节“zhi、chi”。读准整认音节zhi和chi及其四声。
教学目标 :
借助学生已认识的汉字,学习整体认读音节zhi、chi。读准整认音节zhi和chi及其四声。
教学准备:
课件、拼音卡片、部分实物。
教学过程
一、整认音节zhi的教学
(一)复习学过的字
图上有几支笔几只鸟
、读词:一支笔 、三只鸟
支、只
(二)学习音节zhi
2
(图与音节同现) 这就是支和只
的音节。
读准翘舌音。
(三)教学四声
(标上声调),这个音节还有其
他三声。(示四声)
,学生跟读四声。
,强化四声。
妈妈织毛衣,zhīzhīzhī;
今天我值日,zhiacute;zhiacute;zhiacute;;
这是一张纸,zhǐzhǐzhǐ;
我们有志气,zhigrave;zhigrave;zhigrave;。

通过认读生字、词语和说话,读准音节和四声。
zhī 织毛衣 (图 阿姨织毛衣)
果汁(出示实物)
你喜欢喝什么汁(课件打出各种水果)
zhiacute; 值日(标志,今天谁值日)
笔直(听口令游戏)
3
zhǐ 手指(伸手指) 白纸(示白纸)
zhigrave; 我们有志气(读词)

二、整认音节 chi 的教学
(一) 看图,认识音节。
,小弟弟在干吗
,吃苹果,chīchīchī。(示音节)

(二)带读儿歌,读准四声。
小弟弟,吃苹果,chīchīchī;
小朋友,不迟到,c

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