语音及语音教学.ppt

第一课?语音及语音教学?词汇及词汇教学?汉字及汉字教学语音及语音教学?基本概念: 声母、韵母、声调?教学重点和难点?语音教学法及课堂案例分析声母的分类?按发音部位双唇音( b p m ) 唇齿音( f) 舌尖前音( z c s ) 舌尖中音( d t n l ) 舌尖后音( zh ch sh r ) 舌面前音( j q x ) 舌面后音( g k ng h ) ?按发音方法塞音( b p d t g k ) 塞擦音( z c zh ch j q ) 擦音( f s sh r x h ) 鼻音( m n ng ) 边音( l) 清音、浊音送气音、不送气音区分汉语和英语中的清、浊音?汉语中的清音:塞音、塞擦音、以及擦音中的 f、h、x、sh 、s?汉语中的浊音:边音、鼻音、以及擦音中的r?英语中成对的请浊音<p b> 、< t d> 、< k g> 、< f v> 、< s z> 、m、 n、 l 、r、 h、 w 韵母的分类?单韵母: a、o、e、i、u、v ?复韵母前响复韵母: ai、 ei、 ao 、 ou 后响复韵母: ia、 ie、 ua 、 uo 、ve 中响复韵母: iao 、 iou 、 uai 、 uei ?鼻音韵母舌尖鼻音韵母: an 、 ian 、 uan 、 van 、 en 、 in、 uen 、 vn 舌根鼻音韵母: ang 、 iang 、 uang 、 eng 、 ing 、 ueng 、 ong 、 iong 声调?语音的调类:阴平、阳平、上声、去声?四声的调值(五度标记法) 上声调值的变化?上声在只有单独发一个上声字,或者上声字在词语的最后一个音节时才会发出完整的 214 。?当上声在词语的前一个音节时,它的 214 调值就会随着语流而弱化。例如:理科 lǐ kē理由 lǐ yóu理智 lǐ zh ì理想 lǐ xiǎ ng : lǐ的实际调值为 35 (下降部分弱化) Lǐ的实际调值是 211 (上升部分弱化) “一”和“不”的变调?“一”作为序数或者在词语的最后一个音节时声调没有变化例如:一、二;第一号?“一”在阴平、阳平、上声三种声调的音节前变读为去声例如:一天 yī tiā n y ì tiān;一年yī ni á n y ì ni án;一晚 yī wǎ n y ì wǎn ?“一”在去声音节前变读为阳平例如一夜 yī yè y í yè?“一”夹在动词中间读轻声例如:看一看?“不”单独说时读本调去声?“不”在去声音节前变读为阳平例如:不是 bù sh ì b ú sh ì不去 bù qù b ú qù ?“不”夹在两个动词或形容词中间读轻声例如: 去不去好不好教学重点和难点?语音辩正?外国人发音偏误分析