前滚翻教学反思
前滚翻教学反思
2017 年 4 月 7 日,在大足区中学转岗小学支教体育教师培训活动中,我就水平二《前滚翻》教学内容进行了作课。
通过本课教学 , 学生基本掌握前滚翻的动作方法 , 能合理运用正确的发力顺序 , 运动能力和身体素质都得到了提高 . 在学习过程中 , 学生自主 , 合作学习的能力都得到了锻炼 , 积极探究的意识进一步激活 , 团队精神 , 创新精神及自信心都有不同程度的提高 . 整个教学过程完整流畅 , 运动强度和密度基本合理 . 但在教学过程中还有一些不足之处 ,
一是,学生保护与帮助的位置没有交代清楚,以后在教学中要注意到这些细节问题。
二是,语言太啰嗦,以后的课上尽量做到精讲多练。
三是,我发现在“后脑触垫”这个教学难点没有强调到位,体育
学习对于学生来说,只有老师有效的引导,学生不断尝试,才会让
学生所发现。几次练习都发现学生的 ` 脚蹬地力度不够,致使很多学
生头顶触垫而不能向前翻滚,也容易造成安全问题;以后教学中要
重点强后脑触垫,让学生从低头从胯下看天。
通过这节课 , 我自己也感受很深 , 在以后的教学实践中 , 还需不断的努力 , 应根据学生各自不同的身体条件 , 运动能力和兴趣爱好 , 做到因材施教 , 注重个体差异 , 使每一个学生都体验到体育学习和活动的成功感 , 使所有学生都取得进步和发展 . 每上一节课都应比上一次的有进步,这次的展示课,通过老师们的相互交流评价,我觉得我感
觉很充实,在今后的教学中我还会不断的锻炼和提高自己,争取下次有更大的进步。
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