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小小班亲子活动方案
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编号：FS-DY-67548
小小班亲子活动方案
使用备注：该资料可用于明确实施目标、工作事项、实施方法和记录实施进度，最终使得总体规划方向一致，行动协调，进行有序。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
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指导思想：
为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活，使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的亲子体验活动”，借助亲子活动促进家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。
活动目标：
1、通过各种互动的方式，来了解和认同乌南的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。
2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各
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种入园准备。
活动准备：
2一个小动物手偶
2小动物粘纸（同样的6套）
2姓名贴（老师自制，并贴在相应处，如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉）2亲子桂牌和附页卡纸（25份）、小星星粘纸、固体胶、彩笔等
2录音机、小班早操律动的音乐
8月27日第一次活动过程：
来园活动：9:00——9:30
2找找宝宝照片，找到教室认识老师，并与老师打招呼
2请宝宝在门口上找到自己照片贴上名字粘纸在老师的
提示下，将选择的小动物粘纸贴在相应处（茶杯桶、书包架、
鞋架、小抽屉）
2请家长为宝宝换软底鞋，按照标记放好，被子交给保
育员
2家长和宝宝一起选择玩具游戏（提示宝宝看标记）
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9:30——10:00
2放音乐，提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子（家长站后排）
2老师介绍看标记学收玩具
生活活动：
2老师介绍洗手的方法：运用儿歌，介绍折毛巾方法（大
毛巾变长毛巾，长毛巾变小毛巾）
2点心：分辨自己的杯子和盘子吃完后（家长豉励孩子尽量全部吃完，如果孩子不吃，请家长吃完，以身作则帮助养成好习惯），用毛巾擦嘴；在保育员帮助下，学着整理餐具，杯子放桶里、盘子叠起来、毛巾放筐里
快乐游戏：10:00——10:30
点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的豉励帮助下，让宝宝对自己的姓名有反应，愿意站起