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小学生快乐阅读: (一) 在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年 5 月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外, 到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。 1 、这段话共有( )句话。 2 、鸟岛在我国( ) 西部。 3 、鸟蛋有( )色,也有( )色。 4 、每年五月下旬,候鸟从( )飞来。(二) 地球爷爷说话了:“不, 我有手, 而且有很大很大的力气, 能让成熟的桃子掉下来, 能让踢到半空的足球掉下来……我的手,就是你们看不见的地心引力。”用“——”画出地球爷爷说的话。地球爷爷的手能让成熟的() 掉下来, 能让踢到半空的() 掉下来。(三)鼠秋天,老松树满枝果实累累,黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请, 让它们快来收获松子儿。松鼠们来了, 一个个都满载而归, 老松树笑着欢送它们。在文中找出合适的词填空。( )的老松树( )的松子儿 2 、老松树请( )来帮忙收获松子儿。 3 、松鼠们把松子都收走了,老松树( )它们。(四) 今天是六月一日,是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺, 送来了好多东西, 小猴送桃子, 母鸡送鸡蛋, 小猫送鱼, 小牛送奶,大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。 1 、( )月( )日式小白兔的生日。 2 、来给小白兔祝贺生日的都有谁?请用“——”画出来。 3、小白兔收到了什么礼物:()()()()。 4 、这段短文共有( )句话。(五) 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过, 看着一盆盆鲜花, 脸上没有一丝高兴的表情。突然, 国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢? ”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手说: “你就是我的继承人! ” 1 、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴?( ) A 、这些花不够美丽,都不能算是最美的花。 B 、因为孩子们都不诚实,国王感到很失望、难过。 C 、国王正在想谁的花最美。 D 、因为国王突然不想把王位传给别人了。 2 、请你评价一下:国王和雄日分别是怎样的人? 国王: 雄日: (六)小山羊吃草一只小山羊去吃草,这山望着那山好。跑上北山望南山,看看南山草儿茂。登上南山望北山,觉得还是北山好。南山北山跑不停,肚子饿得咕咕叫。 1 、小山羊认为哪边的草好?( ) A 、南山 B 、北山 C 、拿不定主意 D 、都不好 2 、与“望”意思相近的词是( ) A 、看 B 、瞧 C 、瞅 D 、远 3 、小山羊吃了哪边山上的草?( ) A 、南山 B 、北山 C 、南山北山都吃到 D 、一山都没有吃到 4 、我想对小山羊说:( )。(七) 我是天气预报员,别看我的年龄小,却能识风雨多变化;东晴西暗不等吃饭,燕子低飞雨要下, 青蛙叫, 蚂蚁搬家, 鱼儿翻腾大雨下……晴天雨天早知道, 我是天气预报员。 1 、儿歌中写了哪几种动物?( )( )( )( ) 2 、动物们在雨前都有哪些表现?用“﹏﹏”在文中画出来。(八) 夏天到了,柳树长得很茂盛,柳条随风飘荡。小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽, 就随手折了一根, 玩儿了起来。小芳看见了, 急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的, 是给大家欣赏的。我们要爱护它, 不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。” 1 、这篇短文有( )个自然段。 2 、本文写了发生在( )和( )之间的事情。 3 、( )折柳枝,( )劝说他。( )惭愧地说: “( )。” 4 、如果小军是你的好朋友, 你想对小军说: “()”(九)会说话的灯我们的生活里,常常会遇到许多会说话的灯。十字路口的红绿灯用不同颜色的灯光向人们说话,告诉我们车辆能不能通行。红灯亮了,就是说,不能通行;绿的亮了,就是说,准许通行。汽车在用来照明的两只大眼睛旁边, 有两只小眼睛, 它们闪烁着黄灯, 告诉对方车辆,我要向哪边转弯。江面上来往的船舶,都是亮着灯:桅杆上、船尾和船的左右两边都挂着航行灯。灯光告诉远方的夜行船只,我在行驶,千万别在黑暗里撞上。文中共介绍了 3 种灯,你能一一把它们找出来吗? 十字路口的( ) 汽车上的( ) 船舶上的( ) 你还知道哪种灯会说话? 参考答案:如:手机的灯亮着,表示开机状态,灯光忽然变色,快速闪动,表示有电话进来。(十)两只羊一天,一只白羊从南面上了独(d) 木桥,一只黑羊从北面上了独(d) 木桥。它们同时来到桥当中,白羊说: “你退(tu) 回去,让我先过桥! ”黑羊说: “你退回去,让我先过桥! ”它们谁也不肯(kě) 让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通(tō ng) ! 扑通!