历史必修二知识点.docx

历史必修二知识点
中学学习容量大，不但要驾驭目前的学问，还要把中学的学问与初中的学问溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。接下来我在这里给大家共享一些关于历史必修二学问点归纳，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。

历史必修二学问点归纳
(一)
、趋势产生的缘由和趋势之间的关系
(1)趋势：经济区域集团化和经济全球化。特点：世界经济格局多极化。
(2)主要缘由：第三次科技革命，使生产力大大提高。
(3)关系：
①世界经济区域集团化是经济全球化发展到肯定阶段的产物;②经济区域集团化为经济全球化供应了阅历和条件，并加强了全球经济的依靠关系;③经济区域集团化肯定程度上又阻碍了经济全球化;④总之，两者之间主要是相互促进、相互依靠、并行发展。











第一，渐入“黄金时代”的欧洲人民从惨痛的历史教训与严酷现实中不谋而合地得出这样的结论：为了使欧洲摆脱血腥冲突的威逼，缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演，必需重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。
其次，二战后，美国、苏联势力在欧洲的影响急剧扩大，欧洲各国的政治和经济地位下降，只有联合，才能重新树立欧洲的新形象。
第三，随着科技和生产的发展，国际竞争越来越激烈，而西欧地区国家林立，存在着国内市场狭小和生产资源短缺的问题，只有走向联合，才能做到优势互补，才能有利于各国的共同发展。
第四，欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。
(二)
1、古代中国的农业
了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革
(1)刀耕火种：原始农业的主要耕作方法。即人们先用石刀、石斧把树木砍倒，晒干后放火焚烧，然后再用石犁翻土播种。这种耕作方式被称为“刀耕火种”或“火耕”。










(2)耜耕：随着松土工具耒耜的出现和普遍运用，标记着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。商周时期，出现了青铜农具。由于青铜比较宝贵，在农业生产中很少运用。木制的耒耜和石锄、石犁，仍是人们进行农业生产的重要工具。
(3)铁犁牛耕：春秋战国时期，人们起先运用铁农具和牛耕并将其逐步推广。汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。
理解古代小农经济(自然经济)的基本含义
(1)形成缘由(条件)：春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐步推广，提高了社会生产力。伴随着封建土地私有制的确立，以一家一户为单位男耕女织的个体小农经济逐步形成。
(2)特点：小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满意自家的基本生活须要和交纳赋税。这种自给自足的自然经济，是中国传统农业社会生产的基本模式。
(3)作用：小农经济是推动精耕细作技术发展的主要动力;小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，它的兴衰关系到封建经济的旺盛和封建政权的安危。










(4)地位和影响：自给自足的自然经济，始终在中国封建经济中占据主导地位。自然经济的坚固存在，是中国