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暑假生活发言稿
暑假生活发言稿
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暑假生活发言稿
暑期生活的讲话稿
问题1：暑期时期，家长们要怎么做才能促使孩子的智力发
展?
理默：我向来建议家长们在为孩子安排暑期活动以前，仔细认识孩子对暑期的心理需求。在此基础上，家长才能真实为孩子的暑期生活供给一个个性化的方案。一些孩子也许需要在暑期提升阅读能力，一些孩子也许需要利用暑期提升自己的社会交往技
能，还有一些孩子也许需要有时机拓展自己的科学学习。关于每个孩子来说，暑期都是一个难得的美好光阴，它能使孩子们实现好多上学时期没有时间或时机去实现的事情。自然，好多家长在暑期时期还要持续自己的工作。所以，孩子在暑期时期能参加的活动是各式各种的，不论在当地，在全国，仍是在世界范围。对
于年幼的孩子来说，地方性的活动往常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多时机参加夏令营。
问题2：为何说暑期时期带孩子到公共图书室，给他们念书或和他们一同念书很重要
公共图书室(有特意供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增加见解、提升学习的最正确场所。家长们无疑都能回想起自己小时候参加暑期念书俱乐部的美好光阴。暑期时期坚持阅读关于孩子保持并提升阅读技术特别重点。更重要的是，接见图书室，大
人与孩子一同念书，能将孩子的阅读经历与踊跃、 正面的感情体
验成立起连结。这样，孩子就能渐渐热爱念书。因为阅读关于各科的学习特别重要，会念书的孩子成为勤学生的可能性大得多。家长在暑期时期努力带孩子到图书室念书，即是在充足发掘阅读的价值。
问题3：暑期时期孩子们需要养成哪些平时时习惯。孩子能在歇息嬉戏中获益，只需他们不把歇息时间大批用于看电视或玩电子游戏。
因为孩子们往常在暑期时期睡得较晚，清晨起迟些是适合的，但这其实不意味着能够一上午休大觉。关于十几岁的孩子来说，暑期仍是在外打工的大好光阴。必定的工作经历关于促使孩子的成熟和学习都有利处。家长们能够鼓舞孩子试试那些能够有助于探究自己将来职业发展的工作。比如，去当暑期音乐班的老师，给低年级小孩的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做指导员
等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，自然，这种工作在报
酬方面不及在快餐店或园艺企业打工， 所以，假如他们需要为上
大学存钱，则能够选择那些酬劳相对丰厚， 但职业指导性较差的
工作。不论何种方式，他们的工作经验关于他们将来的学习有非
常大的帮助作用。
问题4：在暑期时期，家长应当对孩子有多少监察 ?
家长实质上应当在暑期为孩子供给大批的监察，并为孩子供给一个整体上的安排和管理。年幼的孩子明显需要完整的监察，应当送他们到托儿所，或许请人在家照看，或把孩子安全地寄放
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在他人家里。十几岁的孩子也不可以听任自流。你的孩子应当有一个暑期计划，包含学习、有组织的嬉戏、工作体验，自然也得有较任意的歇息和放松。
问题5：一些社区有博物馆和美术馆。为何这些资源对家长很重要
这些场所为孩子供给了在大人的带动下，完整依据兴趣进行非正式学习的时机。假如家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出