美术学师范类专业培养方案.doc

美术学（师范类）专业培养方案
一、业务培养目标：本专业培养牢固掌握美术学的基本理论知识和基本技能，并具有较高艺术与人文素养，能够适应当代高等和中等学校美术素质教育要求和开展教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
二、业务培养规格和要求：本专业学生主要学习美术学基础理论、基础知识和基本技能，受到美术创作的基本训练和教育理论与实践的基本训练，形成良好的美术教师素养与美术教学和教学研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
1、掌握美术专业的基本理论、基础知识和基本技能和美术教育学的基本理论、基础知识，获得美术鉴赏和评价的能力，并形成良好的艺术素质与人文修养；
2、获得从事中、高等学校美术教育的能力、美术教育管理能力和美术教育学科的科学研究能力，适应当代美术教育发展的方向。
3、获得美术创作的能力和美术科学研究的能力，以及在本学科进一步深造的潜力；
4、运用现代教育技术开展美术教学的能力；
5、了解音乐学科的一般知识和基本技能，具有音乐艺术鉴赏能力，能够通过学科之间的渗透，获得广泛的艺术素养；在特需时，能够兼任中学音乐教学工作；
6、掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术，获得相关信息的基本方法，具备从事科学研究的能力。
三、主干学科：美术教育
四、主要课程：理论：中外美术史、美术教育理论与教学法、美术鉴赏与批评、艺术概论。技能：素描、水粉静物、设计基础、人物线描、雕塑、透视解剖学、毕业创作
五、主要实践性教学环节：包括军事训练、艺术实践（室外写生）、教育见习、教育实习、毕业论文、毕业创作、暑期社会实践。
六、主要专业实验：风景写生、山水写生、人体写生、人物写生
七、学制：四年
八、授予学位：文学学士
九、课程结构：
通 修　课　　　　
学科基础课　　　　26 学分
专业核心课　　　　12　学分
专业选修课　　　　35　学分
公共选修课 8　学分（校级6学分，院级2学分）　
教师教育类必修课　
教师教育类选修课　4 学分
实践课程 35学分 （国画、油画）
总学分171学分，其中理论课总学分107学分，%，实验（践）课程65学分，%，选修课比例40%。
教学时间总体安排表
美术学专业 （师范类） 单位：周
学年
学期
理论教学
暑期实践教学
实践教学
入学教育
毕业鉴定
军事训练
公假
考试
寒暑假期
教学实习
生产实习
专业实践
毕业实习
毕业论文
一
1
16
()
2
1
2
4
2
17
2
1
2
6
二
3
17
1
2
4
4
13
2
1
3
1
2
6
三
5
13
4
1
2
4
6
16
2
1
1
2
6
四