文明礼仪伴我行.doc

《文明礼仪伴我行》主题队会活动目的: 1 、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的" 礼仪之邦", 讲文明礼貌是中华民族的优良传统, 是做人的美德, 更是一个现代文明人必须具备的美德。 2 、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 2 、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备: 1 、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2 、关于小学生礼仪的音像、文字材料。 3 、环境布置(黑板、场地等)。 4 、组织学生准备有关节目。活动过程: 一、活动导入主持人: 中国自古以来就是礼仪之邦, 文明礼貌是中华民族的优良传统, 作为新一代的少年儿童, 我们更不能忘记传统, 应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布: 《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。二、活动开始(一) 、家庭文明礼仪。主持人: 中国是一个有着几千年文明历史的古国, 文化渊远流长。作为礼仪之邦, 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事: 《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象) (放完录象) 主持人: 看到这两个小故事, 同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。主持人: 现在我们都是独生子女, 没有兄弟姐妹, 那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品, 我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由崔沥巍等表演的小品:《快乐的小伙伴》(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处? 学生自由发言。主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》(二) 、校园文明礼仪主持人: 中国是一个有着几千年文明历史的古国, 文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”, 被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求? (观看录象资料) 主持人: 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪, 在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中, 我们少先队员不仅要学好文化知识, 还要自觉加强道德修养, 讲礼貌, 懂礼仪, 做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容, 你知道那些校园礼仪吗? 谁愿意说给大家听? 学生自由发言。主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。徐蕊等表演校园礼仪: 正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生, 《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》李鑫瑶等人朗诵《小学生日常行为规范三字歌》主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做? 学生自由发