诵读经典感悟人生演讲稿.doc

诵读经典感悟人生演讲稿.doc诵读经典感悟人生演讲稿
（一）
初三 9班 严佳欣
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！ 我是来自初三 9 班的严佳欣， 今天我发言的题目是：诵读经典，感悟人生。
谈到国学之粹， 不禁想起一
诵读经典感悟人生演讲稿
（一）
初三 9班 严佳欣
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！ 我是来自初三 9 班的严佳欣， 今天我发言的题目是：诵读经典，感悟人生。
谈到国学之粹， 不禁想起一个问题——怎样的文学才足以谈
得上是经典？许是不如纪昀所言”自圣贤述作，是曰经典。 ”仅指儒家载籍来得这么片面； 但也决不是所有传世已久的作品都能以此相称。何谓经典？我在心里悄悄打下了这个问号。
从耳熟能详的”读万卷书，行万里路。 ”、”读书破万卷，下笔如有神。”到苏轼”发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的豪
情壮志，再到欧阳修口中的” 立身以立学为先， 立学以读书为本。 ” 似乎自古至今， 国人都将读书视为要事——甚至比柴米油盐更为重要。
读书不只是为了一纸答分， 甚至都不只是单纯为提高自我文学素养。更多的，是为了人生——经典教我们认识华夏传统八德、
教我们用正确的价值观来看待”忠孝诚信礼义廉耻” 、教我们悟透漫漫长路中的诸多道义。
且以钱钟书先生的《围城》为例： 作为一部杰出的现实主义
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作品，所描写的生活本身”深于一切语言，一切啼笑。 ”, 叫人顿悟兴许不同理解下的人生哲理。 而国学的魅力， 也恰是如此。 又
蓦然想起陶行知先生笔下”千教万教教人求真， 千学万学学做真人。”读经典、受教育，难道不正是如此吗？
于此，我心中的疑问方觉明了——教你做人的书就是经典。无论作者的地位显赫或卑微， 无论书中的文字晦涩难辨或通俗易解，只要灵魂足够深刻，它就值得我们去读、 去感悟千万种不同色彩的人生。
春夏之际， 我校即将迎来一年一度的五月系列活动。 作为一个即将毕业的建平实验人， 我越发能够感受到这些活动所带给我的影响和益处。 希望学弟学妹们能够把握这个机会多读些经典作品，让书香气溢满整个校园。
我的发言到此结束，谢谢大家！
（二）
从经典中感悟”孝”
14 汽修本科（ 2）班曹寅琦
从小到大，我学过不少知识， 也听过很多道理， 而令我铭记
在心，时时刻刻警示自己的是——要做一个有孝心的人。
都说小时候的启蒙老师是父母， 我切身体会到这一点， 并把
他们当作我终身的老师。 父母教我的也许不是书本上最科学的知
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识，但他们教我的却是做人做事最根本的道理， 这些道理使我受益匪浅， 可以陪伴我的一生。 我的父母不是读过很多书的知识分子，他们常与我说的是做朴素的话语——”人要懂得感恩” , ” 是孝敬父母长辈” , ”多做生活中的点滴小事来回报父母”
我对这一句句话的理解随着我年龄的增长变得更透彻， 明白了父母要的不