大班食品袋上的秘密.doc

大班食品袋上的秘密20150519幼儿安康教育教案
长征中心幼儿园
活动名称：食品袋上的机密

活动对象：大班幼儿
授课人：保健老师
活动目的：
　　1、知道食品袋上有消费日期和保质期，要食用新颖的食品。
2、理解几种常见的保存食幼儿安康教育教案
长征中心幼儿园
活动名称：食品袋上的机密

活动对象：大班幼儿
授课人：保健老师
活动目的：
　　1、知道食品袋上有消费日期和保质期，要食用新颖的食品。
2、理解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、枯燥、罐装等。
3、乐意参加调查理论活动，能和同伴互相配合完成调查内容。
活动准备：
　　有关传染病的资料和图片
活动过程：
　1、老师引导幼儿初步理解事物的消费日期和保质期。
老师组织幼儿观察大家事先搜集的食品外包装。
引导幼儿讨论：你发现食品袋上有什么？包装上为什么要注明消费日期和保质期。
老师小结：在购置食品时要注意看清外包装上的消费日期和保质期，这样可以保证我们吃上新颖、卫生的食物。
2、老师和幼儿共同进展食品保存方法的调查。
老师激发幼儿的调查兴趣。
老师：你知道怎样才能让食物保持新颖呢？有哪些常见的方法？
老师出示调查表，和幼儿讨论如何完成调查表。如：两两结伴，一个人记录，一个人讲述；学惯用符号和图画来表示发现的内容；要专心完成任务，不能开小差等等。
老师引导幼儿两两结伴，一同到附近的超市中完成调查任务，并将自己的调查结果详细地记录在表格中。
3、幼儿整理、统计调查表。
老师请幼儿展示自己的调查表，并介绍自己调查的结果。
老师和幼儿一起讨论：怎样将大家的调查结果展示在一张大的图表上？
引导幼儿分头进展统计，并邀请几名幼儿记录。
老师和幼儿一同完成统计表，并张贴在活动室。