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. v 开想像,充分表达科学梦想的科幻画比赛。
4、开展"变废为宝〞的创意设计制作比赛。
七、活动规程
〔一〕日程安排
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1、校长宣布本年度科技节正式拉开帷幕。
2、各班班主任给学生讲解比赛规程,及辅导学生完成各自的科技作品。
3、作品展示及表彰奖励。
〔二〕主要竞赛活动规程:
〔1〕科幻画比赛
①、竞赛目的:通过科幻画的创作与比赛,培养少年儿童的科学想象力和创新意识,倡导科学与艺术融会交流,提高少年儿童的科学艺术素质和我校少儿科幻画创作水平.
②、活动主题:创新、体验、成长
③、作品上交时间: 11月11日
④、比赛分组:学生按年级段进展分组〔一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组〕,各年级组以班为单位参加,每班派出2名学生参加比赛。[科学教师、美术教师负责,各班主任协调配合。]
⑤、选材要求:围绕科技创新展开想像,充分表达科学梦想。假设有绘画的创意说明,字迹要清楚,贴于作品反面.(忌以神话为主题的作品)
⑥、纸要求:参赛作品尺寸一律在规格为8开的素描纸或其它材料绘制,画幅横竖均可;
⑦、比赛法:作品上交
〔2〕科普知识竞赛
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①、竞赛目的:通过自学市青少年科普读本,统一组织学生答题检查学生掌握科普知识,以培养少年儿童的科学精神,了解科技知识,掌握科学法,提升科学素养为目的.
②、活动主题:爱科学、学科学、用科学
③、作品上交时间: 11月11日
④、比赛分组:学生按年级段进展分组〔三年级组、四年级组、五年级组、六年级组〕,各年级组以班为单位参加,每班学生全员参加比赛。[科学教师负责,各班主任协调配合。]
〔3〕小作品比赛
①、竞赛目的:为了提高学生动手、动脑的积极性,促进学生从小"爱科学、学科学、用科学〞,学校举办了1——6年级学生"小制作、小创造〞比赛。
②、作品上交时间:11月11日
③、作品上交地点:南寨小学办公室[作品必须贴上标签]
④、比赛分组:学生按年级段进展分组〔三四年级组、五六年级组〕,各年级组以班为单位参加,每班送交2-3件作品参加比赛。
⑤、比赛法:作品上交
〔三〕成果展示
成果大展示:根据各班得分情况;集中各班参赛中的优秀作品,布置展台供全校师生集中观摩。
八、评审标准
1、科技小创造
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