开国大典场面PPT课件.ppt

教学目标
《开国大典》为例复习场面的描写方法；
“层次清晰，点面结合，突出重点，烘托气氛”这些场面描写的方法；
；
1
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教学重点：
《开国大典》为例复习场面的描写方农夫更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的；到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪；
面
点
概括
具体
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“击掌传花”玩耍的场面
丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍；早上六点钟起，就有群众的队伍入场了；人们有的擎着红旗，有的提着红灯；进入会场后，依据预定的地点排列；工人队伍中，有从老远的长辛店，丰台，通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场；郊区的农夫更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的；到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪；
面
点
概括
具体
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场面（场景）
点面结合：
有概括有具体
层次清晰：思路清晰
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“击掌传花”玩耍的场面
丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍；早上六点钟起，就有群众的队伍入场了；人们有的擎着红旗，有的提着红灯；进入会场后，依据预定的地点排列；工人队伍中，有从老远的长辛店，丰台，通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场；郊区的农夫更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的；到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪；
面
点
概括
具体
19
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场面（场景）
点面结合：
突出重点：
选取典型的人物或景物
有概括有具体
层次清晰：思路清晰
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“击掌传花”玩耍的场面
丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍；早上六点钟起，就有群众的队伍入场了；人们有的擎着红旗，有的提着红灯；进入会场后，依据预定的地点排列；工人队伍中，有从老远的长辛店，丰台，通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场；郊区的农夫更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的；到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪；
面
点
概括
具体
气氛热闹
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“击掌传花”玩耍的场面
丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍；早上六点钟起，就有群众的队伍入场了；人们有的擎着红旗，有的提着红灯；进入会场后，依据预定的地点排列；工人队伍中，有从老远的长辛店，丰台，通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场；郊区的农夫更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的；到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪；
面
点
概括
具体
气氛热闹
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“击掌传花”玩耍的场面
丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍；早上六点钟起，就有群众的队伍入场了；人们有的擎着红旗，有的提着红灯；进入会场后，依据预定的地点排列；工人队伍中，有从老远的长辛店，丰台，通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场；郊区的农夫更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的；到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪；
面
点
概括
具体
气氛热闹
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场面（场景）
点面结合：
突出重点：
抓住典型的人物或景物
有概括有具体
层次清晰：思路清晰
写出气氛:
语言生动
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热闹的火锅店
刚走进火锅店，一阵热浪就扑面而来，喊声，叫声，笑声也不由分说地传进我的耳朵，我心想：不管外面多么冷，可是火锅店里仍是这么热闹；看一看，有的正埋头在吃，有的正夹着菜品在锅里涮，仍有的正举着筷子眉飞色舞地和同伴神侃……
瞧，有个叔叔用筷子正夹着一片毛肚在锅里涮，不大会儿功夫，他就把滚着“热浪”的毛肚夹出来放进了嘴里，仍没等嚼就突然大叫一声：“啊！好烫啊！”话音未落，嘴里就冒出一股白气，太“惊险”了！
正东张西望时，服务员已经把我带到桌前坐下，预备上菜了；而那一个个刚吃完的客人，打着饱嗝，舔着嘴皮，心中意足地离开了火锅店；
小小的火锅店真是生意兴隆啊！
（面）
（点）
概括
具体
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热闹的火锅店
刚走进火锅店，一阵热浪就扑面而来，喊声，叫声，笑声也不由分说地传进我的耳朵，我心想：不管外面多么冷，可是火锅店里仍是这么热闹；看一看，有的正埋头在吃，有的正夹着菜品在锅里涮，仍有的正举着筷子眉飞色舞地和同伴神侃……
瞧，有个叔叔用筷子正夹着一片毛肚在锅里涮，不大会儿功夫，他就把滚着“热浪”的毛肚夹出来放进了嘴里，仍没等嚼就突然大叫一声：“啊！好烫啊！”话音未落，嘴里就冒出一股白气，太“