《爱睡觉的加菲猫》
欧晓萍
活动目的：
，并能随音乐有节奏、完好连接地舞蹈。
、松腰、转腰等动作要领，并愿意积极参和动作表演。
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活动准备：
加菲猫图《爱睡觉的加菲猫》
欧晓萍
活动目的：
，并能随音乐有节奏、完好连接地舞蹈。
、松腰、转腰等动作要领，并愿意积极参和动作表演。
。
活动准备：
加菲猫图片、音乐。
活动过程：
复习组合，激发表演情绪。
二、观察发现，探究模拟动作。
、初步感知。
"你们优美的舞蹈动作引来了小花猫的一位朋友，猜猜会是谁呢？"（出示加菲猫）"你看到的加菲猫有什么特点？谁愿意用动作来模拟一下加菲猫胖乎乎的样子。加菲猫为什么会这么胖呢？""到底是不是这些原因呢？让我们听听音乐里是怎么说的？""看，到如今它还在打瞌睡呢？谁愿意来学一下它打瞌睡的样子?"
、完好欣赏。
"刚刚小朋友模拟得可真棒，老师把小朋友模范的这些动作串联了起来，看看老师是怎样来模拟这只爱睡觉的加菲猫的？我模拟的怎么样？你最喜欢我跳的哪个动作？"
、模拟加菲猫舞蹈动作。
（1）讨论打瞌睡、伸懒腰、打哈欠的动作要领。
"你喜欢哪个动作？加菲猫在打瞌睡的时候，小腰有什么变化呢？谁愿意试试用提要、松腰的方式来打瞌睡？"
（2）跟音乐分段模拟。
三、集体表演，体验舞蹈快乐。
、整体有节奏地表演
、有表情地表演。
、愉快完毕。
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