学校督导评估方案.docx学校督导评估方案
以科学开展观为统领, 以办人民满意的教育为目标, 举全校之力,加大教育装备投入,加强教师队伍建设,实施素质教育,提高教育教
学质量,推进学校高标准、 标准化建设。以下是小编整理的关于
2、调查摸底。对照督导评估标准,对学校办学条件特别是在实验仪器、图书、 音体美劳卫器材、电教器材等方面的缺口进行自查并分类汇总。其中,教导处负责对学校 “四室一网 〞建设和实验仪器、图
书、电教器材、音体美器材等方面的缺口进行自查并分类汇总 ;政教处负责校园文化建设情况自查 ;后勤处负责校园周边环境治理和平安隐患的排查。
第二阶段:集中准备,落实提高 (20XX年 6月 29日 8月 30日)
1、加大投入力度,实现办学条件标准化。学校要借省督导评估之契机,多渠道筹集资金, 努力实现办学条件标准化。一是要加强专用教室建设:要对照评估标准,增加专用教室数量 ;二是按照新的配备目录摸清底数,对各科教学仪器、图书、器材等科学合理地进行配备和补充,特别是音体美器材,确保到达省定评估标准。此项工作由教导处、总务处负责。
2、加强校园文化建设。一是绿化美化校园:粉刷墙面,栽种、
修剪花草,整治校门口处的文化长廊。 二是墙面文化,包括墙面文化、
宣传橱窗、学习园地等。三是进一步完善学生社团和活动机制,推进
播送站工作,组建篮球队、舞蹈队等新社团。四是网络校园建设,推
动教师博客和学校博客圈建设。 五是班级文化建设, 丰富班级文化内
涵。此项工作由政教处负责。
3、推进素质教育,抓好教学教研。一是实施素质教育,加强教
学常规管理,提高教学质量。二是积极开展教科研活动,推进根底教
育课程向纵深开展。 三是提高专用教室的利用率, 加强对专用教室管
理人员的培训。四是加强教师队伍建设, 科学标准教师目标考核机制。
五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。六
是积极做好 “学困生 〞转化工作。此项工作由教导处负责。
4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的
地位,落实德育基地、场所建设,开展德育活动和德育工作交流。二
是完善学生养成教育机制和措施,注重过程性、形成性教育,形成良
好的校风。三是标准班级管理, 有制度,有措施,标准学生评价机制。
四是搞好校园卫生。此项工作由政教处、团支部负责。
5、搞好法制平安综合治理工作。 一是要加强对学生的法制教育。
二是强化学生平安教育和管理。 三是搞好学校周边环境治理, 排除安
全隐患。此项工作由法制平安组负责。
6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理,将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理,实现档案管理标准化。此项工作由档案组及相关处室负责。
第三阶段:自查、交流完善 (20XX年 9 月 1 日 10 月 5 日)
1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校各处室要高标准完成自查报告、学校简介、 20XX 年以来的档案整理等工作。
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