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在日常生活中，我常常是遇到一点小小的困难、>挫折便后退，不敢面对它们，更没有胆识去克服它们。但看完书中，听着玛丽亚那首轻快、昂扬的歌曲，我把心中的焦虑、担心一网打尽，而是自信地去面对困难。
给我的其次个感受是：音乐是心灵的语言。整本书突出了音乐这一主题，出现了很多广为流传、喜闻乐见的歌曲，比如：《雪绒花》、《哆唻咪》、《孤独的牧羊人》。也正是通过音乐，男主子公特拉普被感动了，真是应了马丁·路德的那句话：“不为音乐所动的人，我必定把他比作木石。” 从今，我更加喜爱音乐了，更加喜爱唱歌了，因为音乐可以使人开心，成为一个像玛丽亚一样的欢乐的人。
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《音乐之声》这部影片实在是太美了，观后令我久久不能忘怀。剧中美丽而又熟识的音乐旋律，令我沉醉!修女玛利亚的教化理念，特殊是她跟七个孩子和家长的故事，令我感动!
玛利亚没有接受正规的专业理论的教化，但是她能够通过自己的语言、行为让孩子们信任自己，并且使孩子接受自己。从玛利亚第一次和七个充溢特性的孩子见面起先，我们就看到了她那独特的教化看法，面对孩子们的恶作剧，既没有当面指责，也没有当着家长揭穿，而是去了解孩子们恶作剧背后的缘由，尤其是在受到孩子们的戏弄后，面带微笑的说：“我要感谢各位今日放在我口袋里的礼物，你们使我感到欢乐和暖和。”通过这件事情的奇妙处理，让孩子们自然地把她当做一位慈爱而又简单接近的挚友、长辈看待。七个孩子由于长期的军事化管理，自由、童心、特性、甚至幻想都被压抑和禁锢，玛利亚依据孩子们的年龄和特性特点，带领他们走向社会、走向大自然，开启了他们的心灵，放飞了志向。










见习修女玛利亚爱唱歌、爱跳舞，还非常宠爱大自然。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活，介绍她去萨尔茨堡当上了海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭老师。
冯·特拉普妻子早逝。上校管理孩子的方法简洁而粗暴。按水兵操练的要求管理孩子。玛利亚同他们建立了深厚的感情。上校打算离家去维也纳，在这期间，玛利亚和孩子们排练歌曲、做嬉戏、去大自然中游玩，整个家庭充溢了音乐之声。
当上校带着打算与他结婚的男爵夫人回来时，发觉他的“水兵们”已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。










看到男爵夫人的到来，玛利亚知道她将成为孩子们的新妈妈，于是她留下了一封信回到了修道院。然而由于男爵夫人太一本正经，孩子们不能和她融洽相处。同时，玛利亚激起了上校对生活的酷爱，唤起了他对玛利亚的爱情。于是上校拒绝了男爵夫人，到修道院找玛利亚，他们最终结成了美满的伴侣。
这时正是30年头吞并奥地利的前夕。在萨尔茨堡实行奥地利民谣音乐节的当天，上校被吩咐上校参与纳粹的海军，并严密监视。借着参与民谣音乐节的机会，特拉普家庭合唱队在奥地利同胞面前奉献出他们心底里的歌，并在挚友和修女们的帮助下，逃出了多难的祖国，来到了自由之地。
音乐与歌声是情感的一种宣泄，人们快乐的时候唱歌，苦痛的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧，玛利亚在不停的唱歌，那是她对自由的一钟憧憬，对，是自由，虽然起初她自己并未意识到这一点。
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好玩的故事，悦耳的歌曲、温馨的人情、天真烂漫的笑料，是《音乐之声》最吸引人的地方。它也是一部长青的家庭电影，也是电影史上传颂最广的一部活泼、温馨的音乐电影。信任看过它的人肯定不会轻易的忘掉，我想自己已经被这部电影感动了。它的音乐，它的主题，它经过精雕细琢的台词，充溢艺术的美感，音乐的内涵，更重要的是爱的主题，真正打动每