三线表示.doc

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线段、射线、直线的表示
学生动手在草稿纸上尝试画线段、 射线和直线。（学生开始动手做，在学生 动手做的时候，老师在教室来回询查，并请学生上台板演，交流画法与正确性， 此时课堂气氛较活跃）
、射线、直线的特征和表示方法
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线段、射线、直线的表示
学生动手在草稿纸上尝试画线段、 射线和直线。（学生开始动手做，在学生 动手做的时候，老师在教室来回询查，并请学生上台板演，交流画法与正确性， 此时课堂气氛较活跃）
、射线、直线的特征和表示方法
（老师先讲解线段、射线、直线的表示方法，强调 3个注意的问题。 然后提问学生线段、射线、直线的特征是什么？）
（1）线段： 3

k H
表示方法一：用表示线段两个端点的大写英文字母表示，如：线段 AB。
表示方法二：用一个小写的英文字母表示，如：线段 a。
特征：直的，有两个端点，能用长度单位表示长度。（在学生讨论后总结出结论）
（2）射线:
用表示射线端点的字母和表示射线上一个点的字母表示，如：射线 AB （射线端
点字母要放在前面，不提倡用一个小写字母表示射线）。
特征：一个端点，能向一个方向无限延伸，不能用长度单位表示长度。
（3）直线：
A a B
e «
表示方法一：用表示直线上的两个点的字母表示，如：直线 AB。 表示方法二：用一个小写的的英文字母表示，如：直线 a。
特征：没有端点，向两个方向无限延伸，不能用长度单位表示长度。
（学生回答线段、射线、直线的特征）
师：说说线段、射线、直线的区别和联系
3、线段、射线、直线的联系和区别（幻灯片）
名称
图形
] 1
表示方法
延伸性
端点
度量
线段
k B
线段a
线段AB
不可延伸
2个
可以
射线
A a B
Q &
射线AB
一方
1个
不可以
直线
A a B
« *—
直线a
直线AB
两方
无
不可以
直线射线线段的联系： 射线是直线的一