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文学短评写作
高考试卷中的诗歌鉴赏题、现代文阅读中的分析人物形象、赏析优美句段、分析表现手法题从本质上说都是“具体而微”的文学短评写作题。
2021/7/17
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一、文学短评的定义
二、写作角度与内容
1、赏析主题思想文学短评写作
高考试卷中的诗歌鉴赏题、现代文阅读中的分析人物形象、赏析优美句段、分析表现手法题从本质上说都是“具体而微”的文学短评写作题。
2021/7/17
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一、文学短评的定义
二、写作角度与内容
1、赏析主题思想及其表现。
2、赏析作品的形象。
3、赏析作品的艺术手法
4、赏析谈谈作品的构思技巧
5、赏析作品的语言
三、写作过程
1、读懂作品（阅读）
2、选准角度（定题）
3、写好短评（评写）
四、写作注意点
1、处理好点和面的关系
2、处理好叙和议的关系
3、了解各种文学体裁的特点
课件大纲
2021/7/17
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一、文学短评的定义
文学短评属于文学评论。文学短评是指对各种文学思潮、文学流派、文学作品、文学发展史、文学理论进行分析和评价的文章。
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一、文学短评的定义
高中学生写文学评论，一般只要求对具体的文学作品进行分析和评价，写300字左右的文学短评。这种文学短评虽然篇幅短小，但是它也必须是一篇结构完整、层次清晰、观点鲜明、语言流畅、短小精悍的文章。文学短评也有人称它为鉴赏短文。
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一、文学短评的定义
文学短评“麻雀虽小”，但应“五脏俱全”。写作时要以文艺理论为指导，以作品材料为依据，紧扣作品，有的放矢，评析原文的主要内容或主要特色。
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二、写作角度与内容：
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此考点包括二层意思
⑴ 主题思想是什么，反映了怎样的社会现实。
⑵这个主题表现的怎么样，正不正确，深不深刻，给人的启示大不大。
赏析主题常用的术语有：中心突出、主题深刻、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉、深化主题等。
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二、写作角度与内容：
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文学作品的形象指的是文学作品中创造出来的生动具体的、能激发人们感情的生活图案，通常指文学作品中人物的精神面貌和性格特征。分析作品的人物形象主要应从两个方面进行分析：
一是揭示人物的典型意义，即作者通过这个人物反映出怎样的社会现实。
二是简要分析人物主要的性格特征。
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二、写作角度与内容：
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文学作品的艺术手法是多种多样的，主要包括以下几个方面：
（1）表达方式，如叙述、描写、议论、抒情、说明；
（2）表现手法，如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比、以小见大、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景、直抒胸臆、虚实结合、动静结合、前后照应等；
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二、写作角度与内容：
（3）叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙、补叙等；
（4）描写方式，如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等；
（5）描写技法，如以动衬静、动静结合、正侧结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等；
（6）抒情方式，如直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、寓情于景）等；
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二、写作角度与内容：
（7）修辞的运用。
修辞手法主要指：比喻、拟人、夸张、排比、借代、双关、反问、设问等修辞格和整散结合、错落有致的句式。
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二、写作角度与内容：
4. .赏析作品的构思技巧。作品的构思技巧主要包括以下几个方面：
（1）写作思路，如由此及彼、由表及里、由浅入深、由一个方面到几个方面等；
（2）文章线索，如以某个中心事件为线索，以人物、感情、时间、空间为线索等；
（3）层次结构，如总—分—总、总—分、分—总、分—分；
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（4）结构方式，如纵式结构、横式结构、纵横交错式结构等；
（5）选材特点，如生动典型、来自生活、新鲜亲切等；
（6）行文布局，如开门见山、卒章显志、画龙点睛、以小见大、层层深入、过渡自然、前后呼应、伏笔铺垫、欲扬先抑、详略得当等。赏析作品的构思技巧，主要从以上几个方面进行分析评价。
二、写作角度与内容：
2021/7/17
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鉴赏作品的语言，一是要分析作品的语言特点，如准确、简练、生动、形象、清新、绚丽、质朴等；二是要品味作品的语言风格，如幽默、辛辣、平实、自然、明快、简明、含蓄、深沉等；三是要分析作品所运用的修辞手法，如比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、对比、夸张、反语、双关、互文、反复等。
二、写作角度与内容：
2021/7/17
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三、写作过程
（阅读）
写作之前