《漂亮的假发》幼儿园中班优秀美术
教案
活动目标
引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线等各种废旧材料，在浴帽上造型。
体验利用废物进行手工制作的乐趣和成就感。
鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
会用它们大胆地进行艺术表现与《漂亮的假发》幼儿园中班优秀美术
教案
活动目标
引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线等各种废旧材料，在浴帽上造型。
体验利用废物进行手工制作的乐趣和成就感。
鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
重难点
重点：能均匀、密集地将磁带，毛线、纸条等贴在浴帽上做成假发。
难点：发散思维，设计出不同的假发发型。
活动过程
导入活动，引起制作兴趣
在这个过程中，我运用故事情节导入，充分调动幼儿的、制作兴趣。
欣赏自制假发，了解制作材料和基本方法
我出示了两个假发，分别是用彩带和磁带另种材料做的。其中彩带是幼儿平时
接触过的材料，磁带是他们平时没接触过的材料。我试图激发幼儿运用多种材料制
作的欲望。同时，两个假发在发型上也有所区别，一个是长卷发，一个是短卷发，
引导幼儿创造出不同的发型。
欣赏发型图片，探索讨论各款假发的制作方法
我提供的图片是具有鲜明特点的几种发型，重点在于帮助幼儿分析各种发型不
同的方向性，以及引导幼儿讨论不同的发型可以用什么材料去表现。
幼儿制作假发，教师巡回观察指导
操作的过程比较漫长。但是整个过程中幼儿的情绪始终是高涨的。期间也有一
些幼儿遇到了困难。比如，浴帽是软的，所以不好掌握方向性;还有有些幼儿选择
了磁带，用双面胶不太好粘，需要老师和同伴的帮助等等。
假
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