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小学数学解题技巧.docx20XX 年小学数学解题技巧
解题是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段。规范的解题能够养成良好的学。 接下来小编为你整理了小学数学解题技巧，一起来看看吧。小学数学解题技巧：换数字，巧解题
20XX 年小学数学解题技巧
解题是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段。规范的解题能够养成良好的学。 接下来小编为你整理了小学数学解题技巧，一起来看看吧。小学数学解题技巧：换数字，巧解题
部分学生由于受到思维定势的影响，以为只要列除法算式，都是大数除以小数， 所以在解决一些问题时， 往往将被除数与除数颠倒。例如，在解决 “小明 分钟行走了 500 米，问小明行
走 1 米需要多长时间 ?”这道题时，不少同学列式： 500÷25=40(分)。如果将题目中 分钟改为 2 分钟， 500 米改为 4 米。令我吃
惊的是大多数同学式子都没列， 只需半分钟就能回答出来， 因为改过后的数字更贴近生活。
小学数学解题技巧：整体换元，化繁为简
老师教学时都是从简单到复杂的。例如，在数学计算时，先教加法、再教减法，然后再教加减混合运算，最后再教加减乘除混合运算。其实任何复杂的计算都是由简单计算构成的。例如， 1+3-2=() ，这道题许多学生算不好， 如果将这道题转变为 1+3=() ，
()-2=() 这种形式，小朋友们就能轻松算出答案，于是我在小学高
年级数学教学中， 采用了这种把复杂问题简单化的教学方法。 例
如，我在教学甲比乙的 2 倍少 3，甲是 4，求乙是 ?此类题目时，
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我让学生把乙的二倍换成丙，于是题目变为：甲比丙 (乙 2 倍)少
3，甲是 4，求乙 ?学生们知道丙是乙的二倍， 丙比甲多 3 丙是 7，乙=7÷2，列出综合算式： (3+4) ÷2。这种方法让学生更加清楚到底是先加再除， 还是先除再加， 提高了学生解决此类问题的正确率。
小学数学解题技巧：找准方法，快计算
很多学生在做计算题时， 都觉得题目并不难， 但是要在短时
间内正确得出答案却并不容易。如果要想快速、正确做出答案，
找准方法很关键。 于是我强调，在做计算题时，一定要仔细观察，
看看这些题目符不符合我们学过的一些简便计算方法， 例如：乘法的交换律、 分配律等。 在练习中我发现学生对标准形式的题型运用定律比较熟练，但灵活应用明显不足。
例如，在 ×(100+1)和 ×+ ×2，.此4类题目时，学生能运用定律， 快速正确地解出答案， 但只要将题目稍微变换一下，学生就不能很好地运用定律，如 ×9和
×76+ ×240，因为这类题目不符合定律，必须改动才能
运用。怎样才能让学生快速找准所适用的定律呢 ?
首先要明确什么样的题型适用什么样的定律， 如乘法结合律、交换律，一般只适用于同级运算 ;乘法分配律一般适用乘加、 乘减
等混合运算。而且要想运用定律，算式必须