四年级(3)班禁毒教育主题班会教案.doc

四年级(3) 班禁毒教育主题班会教案四年级( 3 )班禁毒教育主题班会教案法制教育禁毒教育安全教育信访工作环保知识专题讲座国防教育感恩教育主题班队会民族团结相关报道消防安全交通安全用电安全紧急护救防震减灾心得体会工作方案报告总结领导讲话周报信息汇报材料学习资料相关资料人物专栏栏目树形导航首页| 学校| 教师| 学生| 家长| 德育| 学科| 资源| 试题| 影音| 法规| 图片| 成长| 家校通| 留言 v| 德育首页| 班队计划| 班队总结| 专题教育| 国旗下演讲| 学习实践科学发展观活动| 创先争优| 精神文明| v 您现在的位置: 肃南裕固族自治县红湾小学教学信息网>> 德育>> 专题教育>> 主题班队会>> 正文四年级( 3 )班禁毒教育主题班会教案作者: 王海琳德育来源: 本站原创点击数: 2083 更新时间: 2010-11-12 呵护灿烂的花季——红湾小学四年级( 3 )班禁毒教育主题班会教案活动目标: 1、借助本次活动, 了解毒品知识, 深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。 2 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。活动重点、难点: 学习毒品的危害, 并且根据导致青少年吸毒的成因, 认识毒品对人体生理机能与人体心理精神意志的摧残, 从根本上克服导致青少年吸毒的因素。体会毒品对人体生理机能的危害以及毒品对人体心理精神意志的摧残,由于涉及生理学和心理学方面的知识,学生可能较难理解。活动过程: (一)、序幕——腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。) 班主任: 改革开放中国经济大跨步的走向世界, 昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后, 人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园, 可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色, 这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”! 今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长上台) (二)回顾——毒品侵华史主持人: 今日, 我百年屈辱血泪史?那时被列强用鸦片和舰炮撞开了国门,这一撞, 我们民族就屈辱的一个世纪啊! 再回头看看那悲痛的一幕幕吧, 或许大家会有更深刻的记忆! (三)、认识——毒品真面目主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心, 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。(1 )鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有 25 种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等。(2 )吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱, 呈白色结晶粉状, 闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。(3 )海洛因英文名 Heroin ,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物, 属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状, 是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品, 俗称“白粉”。(4) 大麻是一种草本植物, 通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。(5 )可卡因英文名 Cocaine , 是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸, 对中枢神经系统有高度毒性, 让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。 2. 介绍毒性危害。主持人:《中华人民共和国刑法》第 357 条规定: 毒品是指鸦片、海洛因甲基苯丙胺( 冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的****** 品和精神药品。从自然属性讲, 严格管理下合理使用, 具有临床治疗价值, 那就是药品; 从社会属性讲, 如果非正常需要而强迫性觅求, 是这类物质失去了药品的本性, 这类物质就成了毒品。下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家讲述这一杀手的危害性。 1. 毒品对人体生理的危害 A 毒品均直接作用于中枢神经系统, 有兴奋, 抑制, 镇痛等作用, 有成瘾性, 吸食后往往使人产生高度的幻觉。但同时,也使人神志混乱, 行为迟缓, 甚至情绪失控, 精神错乱, 易爆发暴力行为。 B 毒品直接或间接作用于人体生殖系统, 呼吸系统和消化系统。如: 海洛因会减弱呼吸和心血管的活动, 抑制咳嗽反射, 降低视力, 减少肠活动。而静脉注射海洛因的并发症有肺炎和其他并发性感染, 包括艾滋病, 营养不良, 消瘦, 剂量过度和呼吸抑制引起的死亡。 C 当对某一药物上瘾后无法服用该药物时, 会淌眼水, 流鼻涕, 腰酸背痛, 打呵欠,