2022中学草房子的读书笔记范文5篇.docx

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不一会儿我就被作家曹文轩笔下栩栩如生的男孩“秃鹤”给迷住了，他的真名叫陆鹤，因为先天秃头，他的童年几乎是在讪笑声中度过的，我一边读一边想象着在一个农村小学里，孤独的一个男孩，没有一个挚友和玩伴，那是一幅多么可怜的画面。当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子，帽子在同学中间被嬉笑着传递，我恨不得自己是孙悟空，摇身一变变置身于书里，走进麻生小学，抢过帽子，做“秃鹤”的好挚友，给他送去力气。
我急促地往下读着，我读懂了他的自卑，他的眼泪，他为什么不想上学了，我为他的性格改变担忧着，最终他起先报复了，当班主任老师因为他的形象担忧出操竞赛时，他坚决地要求参与，他甚至不再胆怯 取笑他的任何人。好在事情最终有了转机，在一次话剧演出中，他自己举荐自己出演了“秃子连长”，他全心投入演出赢得了同学的赞许。
读完《草房子》第一章，无法安静的心让我不由自主地思索。发生在秃鹫身上的故事，在我们的生活中又何尝没有呢，我真想在这一刻告知世界上每一个人，把讪笑变作观赏吧，看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋，你们不觉得很漂亮吗!










比身体残缺更可怕的是心里的残疾。我想起了刚学完的作家史铁生，双腿残疾，却写出了那么多漂亮的文字。因为他的母亲在临死前对他说：“好好活着!”
生活中，我们不要做取笑别人的人，也不要因为自己的不完备而失去信念。自信、阳光坚毅，每个人都要这样活着。
《草房子》，让我迎着太阳，起先了我美妙的初中生活。
2022中学草房子的读书笔记范文4
《草房子》这本书恰到好处地保持了中立立场，你有怀疑，却也看得懂。
这样一本好书，并不只是单纯的中立让人喜爱，也并不只是单纯的好玩好玩，它的好，它的价值，在于写作手法和那些人心底最基本的情感。
在这儿，我特地探讨了一种——景色描写。《草房子》里，分散着有许很多多的景色描写，我挑了自己比较喜爱的一章《细马》来做探讨。
177页末到178页开头的那段景色描写，点面结合，看似是细马特别喜爱油麻地的一切，对这儿很感爱好;不上学反而逍遥自在，玩的快乐，事实上，这段是推动情节用的，便利写后来的那句——这样过了一些日子，细马突然又觉得这一切没什么趣味了，花这么的笔墨，也是为了突出细马后来的孤独、没有挚友的无趣。










187页和191页的两段景色描写，不光光写得好，作用也很大。187页的一段具有喻示命运的作用，就像后面即将到来的一场灾难，厚厚实实遮拦住这家人的希望;191页的一段具有突出人物心情的作用，月光、秋风、竹影虚幻犹如这个家没了孩子后，只剩下空虚，孤寂，和难受了。
而178页中间和193页末有两段冬天的描写。前一处，细马的心情是很无奈的，不想去可又不得不去给羊割草。这时，他是不喜爱所处的环境的，而且有些叛逆;后一处，不同的是，细马有了挚友的陪伴和帮助，而且是已喜爱上了油麻地，喜爱上了这里的小孩，喜爱上了邱二爷和邱二妈，自己长大了，孝顺了，自己想照看养父母，挑起这个家的担子。
专心去感受《草房子》的文学漂亮和文学价值吧!把这片永久不衰，洋溢经典，充溢魅力，饱含着金色童年天真美妙的回忆的草房子，在我们心中铸成恒久!
2022中学草房子的读书笔记范文5