沉船游戏
提前30分钟 义工及工作人员进场
提前20分钟 定向
提前1分钟 进场,门神开门,大声、紧迫地喊“一分钟!”
(音乐:从头再来)
沉船
一.入场紧张气氛
学员进来后,将凳意,当你躺在床上的时候,你慢慢的迷迷糊糊起来了,那个问题又重新浮现在你的脑海你,我是谁?我来到这个世界上究竟又什么意义?那个问题,你想了很久都没有找到答案,都没有想到答案,就这样,伴随着这个问题,你慢慢的进入了梦乡,慢慢的进入了梦乡,你睡的很甜很舒服
(很柔和的语气),很舒服,······ ······ ······
“蹦!!!!!(<雷雨声>)船爆炸了,船爆炸了,赶快起来,赶快起来,(急切,紧张的语气), 坐好,坐好, 船,很快就要沉了,现在只有3个人可以离开这里,其他的全部都要死 全部都要死。 现在,救生艇不够,只有3艘,每个人有30秒种的时间来争取留下还是离开,每个人有30秒钟的时间来发表自己的生命宣言,要说:我是谁?我想死还是活,为什么?
(电闪雷鸣),游艇眼看就要沉没了,而救生艇只能上四个人,其他人必须死亡。
二、20秒
接下来,每个人有20秒时间表达自己要不要上船?你上船的理由是什么?义工一人记录发表意见的总人数;一人记录上船人数;一人记录不上船人数;一人报时。
这时教练回应:假人;缩头龟;弱小者;大英雄;要活的人等等
接下来,所有学员有5分钟时间找到一个大家一致通过的方法来决定哪四个人应该上救生艇
在5分钟时间里,学员你争我夺,在乱哄哄的情况下把一些人拉下水,留下四个人,高兴地完成了任务。
教练出来骂你们这帮人总是自以为是,从来不听别人的话,游戏前我说让你们找出一个方法,你们就乱七八糟地做了这么多,你们的方法找到没有?
然后学员又围成一个大圈,导师在中间,根据学员这一天的表现,看出来的各人的心态及生活态度,一个个挖苦讽刺(点题:家人在焦虑地盼望你平安归来,该如何对他们负责任,如何珍惜生命)。最后,导师说出了上救生艇的方法是投票:
三、教练宣布投票
教练宣布站成马蹄型,宣布船票规则,站好后不发票《是生活选择了我还是我选择了生活》,教练一个个回应一圈下来,
投票方法(别人给的票不可以给出去)每个人手上有四张生存牌,在圆圈内站在每一个人面前,用目光注视对方。
如果不知道对方的名字,说“我不知道你的名字,我不关心你,你去死吧!”
如果知道对方的名字而不给生存牌,喊出对方的名字,说“××我不信任你,你去死吧!
”而没收到生存牌的人必须举起手中的票,喊出自己的名字“××死!
如果你决定把生存牌交给对方,喊出对方的名字,说“××我信任你,你可以活!”而收到生存牌的人必须举起手中的票,喊出自己的名字“××可以活!”
第一个投票,义工用手揽着其腰带领到一个个其他人面前:名字;你不重要或我信任你;你可以活或你去死吧;三句话。被投票者宣布自己名字,“可以活”或“我去死”后义工才回应被投票者,最后投票者给自己投票后再回应他。
近半数后停下小段引导后放《等你等到我心痛》。
接着投标,最后教练验票:一票没有的站出来,回应只关注自己的人;有一票的出来,回应;有二票的出来,回应;有三票……三人活下来(必须要有自己的一票)
当全部学员把生存牌传完后,在圆圈中放四张椅子。手上一张牌都没有的站在椅子前,去死吧!手上只有一张牌的站在椅子前,去死吧!(类推至有X张牌以上的站出来)
导师问这×张牌里有没有你自己的牌?学员答:“没有!”教练把这×张牌一个个折断,说“你对自己都不负责任!连自己都不爱,自己对自己的生命都不珍惜,别人把生存的希望交给你也没有任何意义,你去死吧!”
活着的人坐在座位上,其他的人趴在地上。
教练引导:
讲空难故事在日本发生过一起海上空难。在遇难前,机长告诉每一位乘客,你们只有2分钟,赶快把要对你亲人说的话写在纸上,空难发生了。在打开所有死难者的信后,都有着同样的一句话:三个字,问学员,是哪三个字?……这三个字就是:“对不起!”
导师引导为什么?为什么?为什么要等到生命结束的时候,才知道对不起自己的亲人?为什么不珍惜现在,去爱你的父亲,母亲,你的妻子或丈夫,你的孩子,去爱你身边的同事,去关爱所有的人?
导师引导很多人放弃了自己的一票,意味着放弃了自己的生命,那你将如何把握你的人生?你是怎样看待父母交给你的这次生命的?为什么不给自己留一票?你不去争取这张票,怎能知道自己不能出去?总觉得还有机会,现在不去做,还有下一次机会吗?!你就是有爱,也没有机会了,一切都来不及了,所有的理想都没有机会去实现了!所有想做的事情都没有机会去做了!再见吧亲人!
现在,救生艇很快就要离开了,你们有什么话要留下,要留给你们的
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