上学前的准备
（一）［档案馆]（4-6分钟)
出示课件：《快开学了……》
快开学了，苗苗同学静静地坐在书桌旁，检查自己的暑假作业，回忆自己的暑假生活，，他去学校报到,向老师询问上学前的准备
（一）［档案馆]（4-6分钟)
出示课件：《快开学了……》
快开学了，苗苗同学静静地坐在书桌旁，检查自己的暑假作业，回忆自己的暑假生活，，他去学校报到,向老师询问了开学要做哪些准备,并用笔记在笔记本上，回家后，苗苗开场了开学前的准备工作。
(二）[咨询台]（8-10分钟）
1．老师：暑假快完毕了,苗苗同学在做什么？侈赞同他的做法吗？上学前,你是怎么准备的？出示投影.
2．即将开学了，侈准备好了吗？假设临近开学你的生活中政治家以下事项，请在括号内打上“！”。
A快开学了，还和父母在外地旅游.（ )
B晚上看电视看到深夜，第二天早上起不了床。（ )
C暑假作业还有一大半没做完。（ )
D不清楚开学时间,也懒得打 问同学。（ ）
E希望暑假继续延长，继续玩下去。（ )
F妈妈要你写新学期的打算，你觉得没必要。( ）
J时间过得太快了，暑假里好似什么也没做。（ ）
H明天就要形式学了,书包、学具都没准备。（ ）
学生对应自己的实际情况做出自我判断.
3．老师总结：假设你有上面的情况，请赶快改正。假设没有，那么我们就一起高快乐兴地迎接新学期吧！
（三）［活动区］（16-18分钟）
1．学生分小组交流暑假里的收获,老师用微笑给予鼓励和肯定。
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