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头手倒立(男)、.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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初三年级 第 六 周 第 11 次课 备课老师:


头手倒立(男)、
肩肘倒立(女)
身体素质练衡才能。
重点:三角支撑,吸腹提臀伸髋(男),含胸吸腹,举腿伸髋,初三年级 第 六 周 第 11 次课 备课老师:


头手倒立(男)、
肩肘倒立(女)
身体素质练衡才能。
重点:三角支撑,吸腹提臀伸髋(男),含胸吸腹,举腿伸髋,肘内夹(女)。
教学目的
知识目的:学生知道头手倒立和肩肘倒立的动作要领。
才能目的:学生在保护帮助下能较纯熟地完成头手倒立(男)、和肩肘倒立(女)。
情感目的:培养学生互相帮助、互相合作的良好品质。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习次数
老师提早到场,准备好场地、器材,等候上课。
体育委员带着全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。












在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!”
3、宣布本课的学习内容,提醒目的和要求。
安排见习生。
老师组织学生进展游戏
⑴、游戏内容:“实心球左右转体传球接力”。
⑵、游戏目的:开展学生协调性,增强学生腰腹部力量。
⑶、讲解游戏方法和规那么及注意事项.
⑷、组织学生练习,加以鼓励。
2分
8
全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○

★ (图一)
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等.
见习生按要求随堂听课,做力所能及之事.
学生知道游戏方法及要求
1、练习图 如图(二)
× × × × ×
○ ○ ○ ○ ○
2、学生分成4组,按游戏要求进展练习。
3次




2、老师领做徒手操并口令指挥
(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
5
练习对形(图三)
学生在老师口令指挥下认真做准备操.
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O

要求:态度端正、活动充分
4*8拍






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  • 时间2022-01-21
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