大班语言教案：有趣的西瓜皮
大班语言教案有趣的西瓜皮
活动背景
在一次午间吃西瓜的时候，我无意中问了孩子们一句"你们吃的西瓜
皮像什么呀？"没想到我的提问引发了孩子们的兴趣，有的说像月亮，有的说像小船，有的说像镰刀••…孩子的想象竟大班语言教案：有趣的西瓜皮
大班语言教案有趣的西瓜皮
活动背景
在一次午间吃西瓜的时候，我无意中问了孩子们一句"你们吃的西瓜
皮像什么呀？"没想到我的提问引发了孩子们的兴趣，有的说像月亮，有的说像小船，有的说像镰刀••…孩子的想象竟然如此丰富，这激发了我的灵感西瓜皮可以变成一个极好的语言素材。
于是，我设计了这次大班创造性讲述活动。
活动目标
1借助西瓜皮进行联想，并通过添画表现联想物的主要特征，激发想象力。
2主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。
3充分体验创作的快乐，培养相互间的合作精神。
活动准备
半块西瓜皮，半块西瓜皮的图片人手一张，小动物卡片，一张大的画有几块西瓜皮的背景图，四张小的画有几块西瓜皮的背景图，一张西瓜皮变秋千的图画，泡沫板。
活动过程
引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。
教师出示西瓜皮，提问这半块西瓜皮看上去像什么？把西瓜皮口朝下
看上去又像什么呢？
幼儿借助西瓜皮进行想象、添画，并尝试用语言描述。
教师出示西瓜皮变秋千的图画。
提问谁会在秋千上面玩呢？最后，教师把这幅图编成两句话西瓜皮，
变秋千，松鼠荡来荡去真有趣！
老师给每个小朋友发一张西瓜皮的图片，请幼儿在上面进行想象添
画，然后讲述西瓜皮，变什么，谁用它来做什么。
请小朋友讲一讲西瓜皮变成什么了，如西瓜皮变帽子，小兔戴在头
顶上遮太阳。
西瓜皮变雨伞，下雨小狗用它来挡雨。
教师出示背景图，示范编故事有一群小动物到草地上玩，发现地上
扔了许多西瓜皮，小动物们想西瓜皮扔了多可惜呀！小狗捡了个西瓜皮说
"让我来做个翘翘板吧！"它到树林里找来一块木板，放在西瓜皮上，做成
了一个翘翘板。
小狗和小兔一起玩，翘呀翘，玩得真开心！
给每组幼儿发一张背景图，若干小动物图片，引导幼儿再次对西瓜
皮展开想象，小组合作创编《有趣的西瓜皮》故
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