小班体育游戏：小鸭捉鱼.doc

小班体育游戏：小鸭捉鱼
【活动意图】
小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物,他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏,可以培养幼儿的合作意识，进步合作才能，同时还可进展讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养，，
小班体育游戏：小鸭捉鱼
【活动意图】
小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物,他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏,可以培养幼儿的合作意识，进步合作才能，同时还可进展讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养，，我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动.
【活动目的】
1、练习抬着走，开展幼儿的合作才能。
2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进展初步的环保意识教育。
【活动准备】
1、木质斜坡4条（代表4条小路)。
2、塑料筛3只；鸭子头饰和幼儿人数相等；塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等假设干；《母鸭带小鸭》音乐磁带
【活动过程】
一、热身运动
老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随《母鸭带小鸭》音乐旋律模拟鸭子做运动动：鸭子捉鱼（弯腰点头）、鸭子蹲、鸭子扑水（跳）。
二、游戏活动
1、老师说明游戏的名称及玩法，并示范走斜坡的根本动作要领。
老师带着幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好，说明游戏的名称及玩法,小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛子里，下斜坡时要注意中心，两手侧平举.
2、进展小鸭捉鱼游戏。
（1)初次捉鱼
　 鼓励幼儿英勇走过斜坡，并站在斜坡旁进展保护，及时纠正幼儿走斜坡时的动作。
(2）再次捉鱼
幼儿再去捉鱼时，发现没有鱼了，只有很多其他的东西（垃圾）。老师问“小鸭子,池塘里发现什么了什么事?有垃圾，池塘的水会变得怎么样呢？怎样才能使池塘变干净？"引导幼儿答复并动手拾掇垃圾。
（3)垃圾拾掇完，继续玩“捉小鱼”的游戏，幼儿游戏2—3次，把小鱼捉完为止。鸭妈妈带着小鸭子听着音乐模拟小鸭抬着鱼回家。
活动评价　　
小鸭妈妈褒扬合作认真、“抬鱼”本领强的、讲卫生、爱劳动的小鸭子。
【活动延伸】
两人一组，分组进展小鸭捉鱼（或捡垃圾)比赛，看谁在规定的时间内捉的鱼(捡的垃圾）最多，并安全抬回家（放入垃圾箱）。