周浦第三小学模仿动物爬行单元教学计划.doc

周浦第三小学模拟动物爬行单元教学方案
教 材
模拟动物爬行
课时
1．5
课次
3
适用年级
二年级
单 元
目 标
1、体验简单的手脚并用爬行技能，进步身体的灵敏性。
2、感受各种爬行动作的乐趣,进步积极乐学的兴趣周浦第三小学模拟动物爬行单元教学方案
教 材
模拟动物爬行
课时
1．5
课次
3
适用年级
二年级
单 元
目 标
1、体验简单的手脚并用爬行技能，进步身体的灵敏性。
2、感受各种爬行动作的乐趣,进步积极乐学的兴趣。
3、开展协调灵敏等身体素质。
4、养成安全意识和互相协作才能，树立“我能行”的自信心.
单元重点难点
课 次
学习目的
重点、难点
教和学的策略
评 价
1
 
1、模拟大象爬,乌龟爬,海狮爬的爬行动作
2、理解简单的评价方法进步学生锻炼兴趣。
3、树立“我能行”的信心
1、双脚同时起跳
2、学练安全意识
1、创设情景观察和讨论各种动物的跳跃方法。
2、组织学生模拟小动物双脚跳的方法和本领。
3、学生展示动作,师生共同进展评价。
学生模拟大象动作象的得一个笑脸可以重复引导出海狮乌龟爬动作的给于一个笑脸
2
1、体验各种动物的爬行动作
2、参和并知道互评的方法。
3、养成互相鼓励，共同进步的品质。
1、摆臂和全身用力
2、独立学时都要选择适当,舒适的场地练习,加强自我保护。
2、比一比看谁爬的好。
3、学生示范,老师评讲、褒扬。
4、讨论爬得象的方法。
5、学生结伴练习，及时评讲、指正缺乏。
根据老师创设的不同情景学生通过观察和考虑选择合理的爬行动物爬过障碍得一个笑脸。小组比赛优胜者组员得一个笑脸
3
1、尝试不同练习场景中的爬行练习和比赛。
2、养成自信，英勇的品质.
1、爬行动作形象
2、小组合作、同伴互助
1、观看媒体，并进展讨论。
2、学生进展理论练习。
3、比一比看谁的动作最棒。
4、学生展示动作，师生共同进展评价。
根据上堂的要求能创想出其他动物的爬行通过小组评价给予一个笑 脸
5、共同进展比赛.
安 全
小
贴
士
学练时注意间隔间隔