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读《悬崖上的小丑》有感800字
在充实而有意义的暑假里，我读了《悬崖上的小丑》这本书，
感觉受益匪浅。
这本书主要讲的是：陶哈哈天生一张小丑脸，不笑的时候也
像笑。他的“笑”脸经常让老1 / 3 来源网络整理，仅作为学习参考
读《悬崖上的小丑》有感800字
在充实而有意义的暑假里，我读了《悬崖上的小丑》这本书，
感觉受益匪浅。
这本书主要讲的是：陶哈哈天生一张小丑脸，不笑的时候也
像笑。他的“笑”脸经常让老师以为他又在课堂上嬉皮笑脸，也因此
成为同学们嘲笑的对象。所以，陶哈哈虽然长了一张“笑”脸，却是
一个不快乐的孩子。直到有一天他遇到了板刷老师，板刷老师让他第
一次认识了一种叫做海鹦的鸟，帮他揭开了一个惊人的秘密——陶哈
哈就是“海鹦天使”，平凡的少年陶哈哈变得不平凡起来。板刷老师
帮陶哈哈摆脱了灰色情绪，变成了一个快乐的人。
这本书中的人物，我非常喜欢板刷老师。他是一个另类的老
师，他是能看透孩子心思的家长，又是能理解孩子内心痛苦的老师，
还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。补习班的孩子们在他的耐心指导
下，纷纷唤醒了自己的天使潜质，找到了自己相对应的天使地位并发
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挥自己的特长，比如，于小鱼学会了在海上飞起来，失聪女孩小鹿学会了唱歌，陶哈哈能翱翔于天空，他们从中找到了快乐和成就感。板
刷老师说每个孩子都是降临人间的天使，如果天使们偶尔犯了错，偶
尔迷了路，偶尔失去了自信心、自尊心、自爱心、自强心……那么，
“没什么，天使偶尔也打个盹。”板刷老师的责任就是用他那博大的
爱心唤醒沉睡的“天使”们，让他们找到自己的方向，展翅飞翔。板
刷老师是我心目中最好的老师。
这本书中，我最感兴趣的情节是：陶哈哈在天使补习班，接
到了新的任务——唤醒绒布海鹦。陶哈哈通过自己的努力，唤醒了海
鹦。海鹦在陶哈哈的帮助下飞了起来。板刷老师告诉陶哈哈：“也许
你也可以飞的。”陶哈哈不太相信。板刷老师说：“也许你是一只海鹦
天使。回到原本的你，把那些做出来的表情全部扔掉，扔掉！去吧，
跟着海鹦走，你就会相信我的话，你就会相信自己是降临人间的天使。
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