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2021年师德个人考核自我评价2021师德表现自我评价.docx
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2021年师德个人考核自我评价2021师德表现自我评价.docx
2021年师德个人考核自我评价2021师德表现自我评价.docx2021 年师德个人考核自我评价 2021 师德表
现自我评价
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,对教学和学生都会产生不良的影响,下面由 WTT为大家整理的 20 年师德个人考核自我评
2021 年师德个人考核自我评价 2021 师德表
现自我评价
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,对教学和学生都会产生不良的影响,下面由 WTT为大家整理的 20 年师德个人考核自我评价,欢迎大家观看 !
【20 年师德个人考核自我评价一】
在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下:
一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止 ( 做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁 ) 使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样,
一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知身教重于言教,为人师表是多么重要。
二、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题,及时找他谈心,纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了,马上带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学。认真参加科组教研活动,和同事一起学习和探讨专业
知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。
四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早
退,有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝
不苟 ; 与同事团结协作,顾全大局。
【20 年师德个人考核自我评价二】
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不
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