博乐市二幼老师教案
班级：爱心精灵
领域名称
安康 社会 语言
活动内容
我会用脚做什么
活博乐市二幼老师教案
班级：爱心精灵
领域名称
安康 社会 语言
活动内容
我会用脚做什么
活动时间
10月16日
授课老师
桑山岱
活动目的
1、学惯用……“我用脚……”表达自己的发现和感受.
2、观察体验脚的重要作用。
3、学会用图画的形式记录脚能做的事情。
活动重难点
重点：观察体验脚的重要作用。
难点：学会用图画的形式记录脚能做的事情。
活动准备
先剪的几个小“窗户"的卡纸。 脚的图片
活动过程
第一次备课
集体备课
第二次备课
一、开场部分
1、在户外活动中，和幼儿共同寻找,“小朋友们用脚做了哪些事情”。
二、根本部分
1、幼儿交流分享各自的发现。
2、把一张事先剪了几个“小窗户"的卡纸覆盖在脚的图卡上，请幼儿翻开小窗,猜猜图卡内容是什么。
3、请幼儿分组讨论脚的作用，用图画记录下来，然后分组介绍。
活动过程
第一次备课
集体备课
第二次备课
三、完毕部分
老师和幼儿总结“没有脚，我们的生活会怎么样”?“脚对我们的作用是什么？”并用“我会用脚……”表达脚的作用。
活动评析或反思
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