初三的抒情叙事作文.docx

初三的抒情叙事作文.docx初三的抒情叙事作文
意象优美，内涵丰富，形象生动，情理之中。将图像融入叙
事可以作为一种改善学生写作叙事时空虚和苍白的方法。 下面是边肖编的三年级抒情叙事作文，供大家参考。欢迎阅读！初三抒情叙事作文篇 1
初三的抒情叙事作文
意象优美，内涵丰富，形象生动，情理之中。将图像融入叙
事可以作为一种改善学生写作叙事时空虚和苍白的方法。 下面是边肖编的三年级抒情叙事作文，供大家参考。欢迎阅读！初三抒情叙事作文篇 1
校园这个词对我们每个人来说都不陌生。 五年来，校园变得越来越漂亮。想想五年前，大家刚进校园的时候，好奇的目光扫
过整个校园。当时，他们感到 MoMo 和陌生感。看看五年后的今天，校园成了大家的第二个家，一个温暖善良的家！
每当大家难过的时候， 校园就像春天射进他们心里的一缕金色阳光，他们感到无限温暖。每当大家遇到烦恼的时候，校园就
像一个母亲， 用他那沉默而慈祥的眼神静静地看着我们， 仿佛在说：“没关系，用快乐的心态对待一切， 哪怕困难， 也不要放弃。 ”
校园对我们来说太美好了！ 一年级的时候，大家都在外面玩，捉虫子，追蝴蝶，撕碎鲜艳的花撒得到处都是，把自己做过的事
当成 “散花 ”。到了二年级，大家都盼着课间休息。下课后，同学们在外面玩 “老鹰抓小鸡 ”，互相追逐，整个操场充满了欢乐的场面。三年级的时候， 大家都爱运动， 篮球，毽子，橡皮筋，长绳，短绳，沙袋。丰富了我们的校园生活，既健康又快乐。四年级的
时候，丰富有趣的书吸引了我们。 不知道什么时候书籍已经完全取代了以前的活动。 下课后，一本两本书逐渐出现在我们的眼前。到了五年级，因为学习的压力，书本逐渐消失，取而代之的是厚厚的习题。
随着时间的推移， 各种有趣的游戏、 丰富的课程已经伴随我们五年了。充满奥秘的六年级， 渐渐向我们走来。 一年级的时候，六年级的时候感觉好遥不可及，很期待六年级的到来。现在，我是一名小学五年级的学生，离我梦想中的六年级只有一步之遥，
但我开始羡慕一年级和他们的自由和无忧无虑。
从小到大， 我体会到了校园生活的酸甜苦辣。 看着我们走向
六年级，我有一种悲哀。随着六年级的到来，我将离开温暖善良
的校园，我无法承受。
初三抒情叙事作文篇 2
我妈从我出生就很照顾我。 我生病的时候， 她总是送我去医院陪我。当我遇到困难时，她总是鼓励我，不让我气馁。我被同龄孩子欺负的时候，只有她站出来第一个保护我。
我妈今年生了个小姐姐。每当看到妈妈是怎么照顾妹妹的，我就想起小时候妈妈是怎么照顾我的。
我记得一个暴风雨的晚上，我发烧了。妈妈很着急。她对我
说：“39度。去医院！ ”“来吧，已经 12 点了。喝点退烧药就好。 ” 我随口说。“那怎么行！ 如果连治疗都不治疗， 出了问题怎么办？ ” 母亲急切地说。 “快，去医院。 ”妈妈说。 我妈拿出 1000 块钱放进兜里，带我去医院。
在去医院的路上，下着倾盆大雨。我妈脸上全是雨。在风雨中，路上行人很少。在雨中，我分不清哪个是雨，哪个是汗。
到了医院，我妈让我在座位上等她。 过了一会儿，我妈来了，抱着我进了输液室。 我看到