小班建构游戏教案.docx

小班建构游戏教案.docx小班建构游戏教案
一、活动目标
,激发幼儿的兴趣 ,在教师的鼓励
下能参与建构游戏活动。
让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方
法。
通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼小班建构游戏教案
一、活动目标
,激发幼儿的兴趣 ,在教师的鼓励
下能参与建构游戏活动。
让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方
法。
通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。
二、活动准备
积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。
三、活动过程
1、导入
小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师 ,帮幼儿园盖
房子。
2、观察示意图，引导幼儿说出外型特征
(1)、幼儿园有哪些房子？他们是什么形状的？
(2)、围墙是什么样的 ?高不高?
(3)、幼儿园的楼房它是几层的 ?宽吗
(4)、我们要建幼儿园的哪几个部分 ?
3、教师示范搭建房子的技能和方法
老师按顺序搭出房子的形状，墙可以用正方形、长方形搭
建，屋顶可以用三角形盖顶。
4、提出建构要求
(1)、要搭出房子的主要结构 ,可以自由选择材料按意愿自由
建构。
(2)、游戏时要爱护玩具 ,掉到地上要及时捡起来 ,不要把别人
搭建的房子碰倒。
(3)、要正确收放材料 (轻拿轻放、按标记归类摆放 )
5、幼儿活动,教师指导
(1)、对搭建能力低的幼儿 ,可引导其模仿教师或看房子图片
进行建构。
(2)、引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子。
6、欣赏作品
你们觉得哪个房子搭的最漂亮 ?为什么觉得它漂亮 ?
7、评价总结
我们今天搭了什么 ?你是用什么材料来搭的 ?你还会搭哪些
和老师不一样的房子 ?表扬能大胆建构、大胆创造的幼儿。
8、自然结束。