第一课塑造自己的良好形象作业.doc

第一单元第一课塑造自己的良好形象作业
（一)单项选择（在以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的）
1、当我们的某些长处受到别人肯定是,会感到格外快乐；当做了好事受到集体和别人称赞时，心情就非常舒畅。这是因为（ ）第一单元第一课塑造自己的良好形象作业
（一)单项选择（在以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的）
1、当我们的某些长处受到别人肯定是,会感到格外快乐；当做了好事受到集体和别人称赞时，心情就非常舒畅。这是因为（ ）。
A、我们获得了别人的看法和评价 B、别人对我们的评价总是肯定的
C、我们的自尊心受到了肯定,得到满足 D、我们的虚荣心得到满足
2、由于人和人的个性不同，生活的环境和阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（ )。
A、让别人去议论吧,照样我行我素 B、不惜一切代价维护自己的尊严
C、以牙还牙，予以回击，保卫自尊 D、冷静分析,有那么改之,无那么加勉
3、“士可杀不可辱"说明的道理是（ ）
A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊必然要冒杀头的危险
C、自尊的人最看重自己的生命 D、自尊的人永远不会受侮辱
4、“诚于中那么形于外”说明( ）
A、礼仪是道德的内在修养，道德是礼仪的外在表现 B、礼仪和道德没有什么区别，完全一样
C、礼仪是道德的外在表现，道德是礼仪的内在修养 D、礼仪容易做到,诚信不容易做到
5、个人礼仪的核心是（ )
A、尊重别人，和人友善，表里如一 B、仪容仪表整洁端庄,言谈举止大方得体
C、表情自然舒展，面带微笑 D、要养成良好的卫生习惯
6、作为交谈一方的听众，下面哪一句话比较顺耳，容易被人承受( ）
A、你懂不懂呀 B、你听懂没有 C、你听明白没有 D、我说清楚了吗
7、校园生活中,以下符合文明礼仪的是（ ）
A、教室内可随意翻动同桌同学的东西
B、进老师办公室，喊报告或轻声敲门,经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品
C、上课迟到后，从后门悄悄进入教室
D、用餐后回到教室的路上,边走边把喝完的饮料瓶子丢在地上
(二）多项选择（在以下各题的四个选项中，至少有两项是符合提议的）
1、以下行为中,不可以赢得别人自尊的是( )
A、拿别人的生理缺陷开玩笑 B、热情主动地帮助有困难的同学