幼儿园小小班安全教案.docx

幼儿园小小班安全教案.docx幼儿园小小班安全教案
1、幼儿懂得在马路上玩耍，不仅很危险，还会影响交
通秩序。
2、幼儿在情景练习中，学习体验不同角色的感受。
3、培养幼儿用连贯的语言描述一件事。
1、布置一条马路的模拟场景。
2、表演道具：方向盘、幼儿园小小班安全教案
1、幼儿懂得在马路上玩耍，不仅很危险，还会影响交
通秩序。
2、幼儿在情景练习中，学习体验不同角色的感受。
3、培养幼儿用连贯的语言描述一件事。
1、布置一条马路的模拟场景。
2、表演道具：方向盘、包、球、圈等玩具。
1、通过提问，引导幼儿对“能否在马路上玩耍”的问
题进行思考、讨论。
2、情境练习，通过扮演小朋友、司机和行人，让幼儿
亲自体验在马路上玩耍时可能造成的危害。
小朋友到底能不能在马路上玩耍呢 ?今天，我们自己做
做在马路上玩耍的小朋友，还有在马路上开车的司机和行人，
看“他们”的想法是怎样的。
把幼儿分成两组，一组人拿方向盘扮司机及行人，另一
组幼儿拿着球、圈等，扮演在马路上玩耍的小朋友，在模拟
的马路上表演。
3、请幼儿交流各自的经历和心情，初步了解在马路上
玩耍可能造成的危害。
请“在马路上玩耍的小朋友”谈一谈，在马路上玩
耍时遇到了什么事?心里怎么想的?有没有遇到危险?(马路上车子开得快，再马路上玩很容易跟车子碰到一起，很危险。)
请“小司机”谈一谈开车时遇到什么困难，会发生
什么危险?(小朋友在马路上玩耍时，车子不好开，造成交通
阻塞;紧急刹车时，容易和后面的车子撞上 ;看到前面有人玩，
来不及刹车，撞倒了小朋友 )
请“行人”谈一谈，小朋友在马路上玩耍给他们走路带来了什么影响。(挡着路，没法走路。皮球碰到了过路
的人)
(4)请大家谈谈：小朋友能不能在马路上玩耍，为什么 ?
小结：