怎样讲故事
［教学目的］
1、知识教学：理解讲故事“话”、“表"兼顾的特点；掌握“兼、氛、抑、挫”等字。
2、才能训练：初步学会运用“话”和“表”的手段讲故事。
3、思想情感教育：感受讲好故事的意义。
怎样讲故事
［教学目的］
1、知识教学：理解讲故事“话”、“表"兼顾的特点；掌握“兼、氛、抑、挫”等字。
2、才能训练：初步学会运用“话”和“表”的手段讲故事。
3、思想情感教育：感受讲好故事的意义。
[重点、难点］
1、重点：讲故事“话”、“表”兼顾的特点，学会讲故事.
2、难点：讲好故事。
［教法]
讲讲练练。
［教具准备］
生字词语幻灯片、图片、录音机等。
[教学时数］
2课时。
第一课时
［教学目的］
1、理出课文的内容要点,明确讲故事的根本要求。
2、按“话”、“表”要求讲一个故事。
［重点和难点］
1、重点：理清课文内容要点。
2、难点：按话、表要求讲故事。
［教学方法］
讲讲练练。
[教具准备］
生字词语的幻灯片、录音机等.
［教学过程］
（一）导入：听人家有声有色地讲故事，是一种享受，讲故事也是一种艺术，是语言表达的一种特殊方式，怎样讲好故事呢？今天我们就来学习《怎样讲故事》。（板书课题）
（二）检查预习进展字词教学。（幻灯显示)
1、给以下字注音。
兼（ ） 氛( ） 抑（ ） 挫（ ） 渲染（ ）( ）
2、改正以下词语中的错别字。
故作恣态（ ） 清淅（ ) 抑扬顿挫（ ）
摸仿（ ） 奈烦（ ） 声情并茂( ）
（三）听课文录音，理出思路，内容要点。
讨论后明确：
1、故事的概念：通过生动曲折而完好的情节、通俗易懂而形象的语言,来反映社会生活的一种口头文学。
2、讲故事的根本要求：
(1）精心选材
（2)认真准备
（3）话、表兼顾.
3、什么是“话"和“表”？
“话”：指讲故事的人直接表达故事的情节和内容。
“表"：指讲故事的人运用自己富有感情色彩的声音、姿态、动作、
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