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只剩感动作文
只剩打动作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集顿的只剩打动作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
窗外，下只剩感动作文
只剩打动作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集顿的只剩打动作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
窗外，下着淅淅沥沥的雨，阴暗的天空，不时地传来几只翱翔着与大天然搏斗的燕子，令我想起了妈妈沧桑的身影，想起了苦涩的旧事。
记得那是一个略显萧瑟的秋天，早晨，晴空万里，而我，正背着书包预备上学，刚踏过门槛，迈出脚步，身后便传来了妈妈着急的声音：“孩子，天色预告说今天会下雨，把这把雨伞带去吧！”我望了望湛蓝的天空，又看了看那把天蓝的雨伞，心中不禁一阵厌恶，用力推开了妈妈手中的雨伞，不耐烦地吼道：“不用了！”随后又向学校飞驰去，心想：怎么这么烦！
中午，阳光照射在我的肩上，我吃着妈妈预备的饭盒，望着碧蓝的天空，心里嘀咕着：晴空万里的，哪会下雨？妈妈分明就是杞人忧天嘛！但是，这个原本自信满满的设法主意，不久后便磨灭了……
下战书，我上着最后一节课，用心听着老师的讲解，突然间，乌云盖顶，暖和的太阳不见了，取而代之的是雷鸣闪电，，顷刻间便下起了倾盆大雨。天色的转变令我逐渐烦躁，再也无心听老师的讲解，心里满是那把天蓝的雨伞，究竟那时只是一个四年级的学生，伴跟着沉闷的我，就这样熬到了放学。看着同学们一个个拿着雨伞高兴奋兴地走了，心里的焦躁感也愈加增强，脑海中不禁闪现了一个瘦小的身影——妈妈，想起了早上我厌烦的立场和妈妈焦虑的声音，一阵愧疚之感油然而生，妈妈……此时，朦胧的雨中浮现出一个恍惚又认识的身影，是妈妈吗？我心里不由殷切地期望着。我全神贯注地跟跟着那道身影，近了，更近了！面前徐徐清楚，望着那张沧桑的脸，我不由得一颤，是妈妈！只见妈妈匆忙地跑过来，柔声说道：“孩子，我们回家吧！”“嗯！”我点了点头，妈妈便牵着我的手走向雨中。触遇到妈妈的手时，我不由得一惊，妈妈的手