在进入21世纪的今天,网络技术飞速开展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响.
通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关根底知识和应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的气氛中学到了必须掌握的知识和技能。我们广在进入21世纪的今天,网络技术飞速开展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响.
通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关根底知识和应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的气氛中学到了必须掌握的知识和技能。我们广阔老师将尽心尽力管好、用好设备,,在观念、过程、方法和师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵.
多媒体网络教学能使老师获得创造性的自由,更能体验到探究的乐趣;利用现代远程教育资源,学生是最直接的受益者;学习现代远程教育,对双小的开展,是大有好处的。多媒体教学可以最大限度地调动学生的学习兴趣和学习积极性,通过使用各种相关的图象、声音、动画等手段,能使学生更好地掌握和承受新的知识.
现代远程教育为我们提供了一个学台。通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。
通过学习和使用让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是效劳教学,而且是效劳自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助老师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断进步自身程度。使我的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大进步,教育教学方法不断更新。
我认为远程教育资源有以下几方面的优势:
1、,我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习,而远程教育资源给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,进步自己的业务素质。
2、从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上和一般教学不同,学生具有较强的信息获取才能、较强的网络技能和较强的信息构建才能,也就是说现代网络教育是现代教育体系中一种非常有特色的人才培养形式。
3、、教材、老师经历等为主的课堂教学转变为一种包括各种类型资源的网上课件,充分利用网络资源优势,可以到达应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。
远程教学自身的优点为本来沉闷的学习生活增添了色彩,它改变了传统教学中师生之间的关系,使二者更易于建立共学或互学的关系,同时远程教学也为学生合作提供了广阔空间和多种可能,,自助从事学习活动,根据自我情况安排学习,而且可以通过互相交流,集体参和等实现合作学习,并在合作中进步学习兴趣和学习效率,通过奉献智慧,分享成果,进而学会合作.
在学习应用现代教育技术过程中,有几个根本方面是必须予以解决的。一是老师要抑制对现代教育技术的神秘感、:对老师而言,只需要掌握现代教育技术的初步知识和操作技能,理解一些常用的应用软件,就可以在教学上使用多媒体技术了。进而在消除疑惑的根底上,大胆尝试,勇于理论,刻苦钻研,努
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