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关于马的文言文.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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指鹿为马
赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马."问左右。左右或言马,以阿顺赵高;或言鹿者。。
解释文中加点的词语
(1)持鹿献于二世 ( 指鹿为马
赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马."问左右。左右或言马,以阿顺赵高;或言鹿者。。
解释文中加点的词语
(1)持鹿献于二世 ( )
(2)左右或言马 ( )
(3)高因阴中诸言鹿者以法 ( )
(4)谓鹿为马 ( )
(5)赵高欲为乱 ( )
千金市骨
古之君王,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰:“恳求之。"君遣之,三月得千里马。马已死,买其首五百金②,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事③死马而捐五百金!"涓人对曰:“死马且市之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是,不能期年④,千里之马至者三。(精品文档请下载)
注:①涓(juān)人:近侍之臣。②金:古代计算货币的单位。③安事:哪里用得着;怎么可以。④期(jī)年:满一年。不能期年,即不到周年。(精品文档请下载)
解释文中加点的词语
(1)反以报君 ( )
(2)况生马乎 ( )
(3)天下必以王为能市马 ( )
(4)有以千金求千里马者 ( )
九方皋相马
秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓可有使求马者乎?”伯乐对曰:“良马可形容筋骨相也;天下之马者,假设减假设没,假设亡假设失,假设此者绝尘弭辙。臣之子皆下才也,可告以良马,不可告以天下之马也。臣有所和者共担墨薪菜者,有九方皋,此其于马非臣之 下也,请见之。”(精品文档请下载)
穆公见之,使行求马,三月而反报曰:“已得之矣,在沙丘。" 穆公曰:“何马也?"对曰:“牝而黄。”使人往取之,,召伯乐而谓之曰:“败矣,子所使求马者!色物牝牡尚弗能知,又何马之能知也?”伯乐喟然太息曰:“一至于此乎?是乃其所以千万臣无数者也!假设皋之所观,天机也:得其精而忘其 [粗],在其内而忘其外,见其所见,不见其所不见,视其所视,而遣其所不视。假设皋之相者,乃有贵乎马者也!”马至,果天下之马也。
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翻译:
秦穆公问伯乐:“您的年岁已高,子孙中有可以派出去寻求天下好马的人吗?”伯乐答复说“一般的好马可以根据形貌筋骨来识别,千里马的体态特征恍惚迷离,很不容易识别,象这样的马,奔跑得非常快,奔跑时不会扬起尘土,也不会留下蹄印。我的子孙都是一般的人才,可以教会他们识别一般的好马,,,请您使他来竭见您吧。”(精品文档请下载)
穆公召见了九方皋,差遣他外出去寻求千里马,三个月后返回禀报说:“已经在沙丘寻得千里马”。穆公问:“是什么样的马?”九方皋答复:“是一匹黄色的母马。” 穆公派人去沙丘取马,,召见伯乐并告诉他:“你所推荐的相马的人真糟糕,连毛色雌雄尚且不能区分,又如何

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  • 时间2022-01-25