应聘辅导老师自我评价.doc

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应聘辅导老师自我评价
1. 面试培训机构里的教师时,一分钟的自
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应聘辅导老师自我评价
1. 面试培训机构里的教师时,一分钟的自我介绍和五分钟的试讲如何安排
1）应聘者在接到面试通知时，要知道招聘单位究竟是从事什么行业、规模、待遇等方面的基本情况；如无法得到资料，也要设法从其他同业中获得。
2） 要想考官会问什么问题，以及怎样回答面试时自我介绍内容。应强调应征的动机，自我介绍时才能胸有成竹，切合主题。
3）准备好所有证书材料，譬如与专业能力相关的资格证书，或参加培训的资料，不但可证明自己在这一方面所做的努力，也表示具有这个潜能。
4）在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
教师是一项神圣的职业，很荣幸自己能够投身这行。刚开始可能有很多地方做的不到位，这是当然也是必然。没有绝对的天才，大家都是从实践中慢慢成长的。敬爱的考察员，我相信您也是从这边走过来的吧。最重要的是有一颗敬业的心，我对自己有信心。
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2. 找培训讲师面试的自我介绍
1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的现状及组织者对课程的期望，以此策划培训内容； 2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯； 3、培训授课：准时参加培训，专业并生动地进行课程讲授，做好现场把控，根据课程反馈，不断完善培训课程； 4、培训项目实施：协助培训组织者做好培训场地与培训设备的布置、协助落实培训会务、做好培训效果评估，确保培训活动的顺利开展。
我提议你根据上述4个要点来准备面试的自我介绍，至于培训讲师面试的自我介绍你可以在 自我介绍之家这里找到。
3. 应聘教师的自我评价怎么写
自我评价（范文）：
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
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主要优点：
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，在中学就基本形成，大学里又不断全面发展；
有较强的动手能力，对新事物上手快，接收能力强；
有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信，人品蛮好。
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